內容簡介
大學歷來是學科建設的重鎮,古代文文化學科體繫的建設從起步伊始,即以大學教學為基地,其中一些重要的著作,前身即為著者大學課程的講稿。
古代文論是大學中文繫的專業課程。這個學科建立迄今還不到一個世紀,承載的歷史傳統卻已跨越近三千年。在當代語境下,面對根底如此深厚的傳統學科,應當怎樣合理地構建其教學體繫?直到現在人們還不能說已經達成共識。 本書以古代文論演變史略、古代文論體繫概說、古代文論原典選讀及論著索引、古代文論實踐繫列訓練四個相互銜接的板塊,著力於推進傳統經典與現代理念的對接,力求達成理論學習向實際能力的轉化。
古代文論是大學中文繫的專業課程。這個學科建立迄今還不到一個世紀,承載的歷史傳統卻已跨越近三千年。在當代語境下,面對根底如此深厚的傳統學科,應當怎樣合理地構建其教學體繫?直到現在人們還不能說已經達成共識。 本書以古代文論演變史略、古代文論體繫概說、古代文論原典選讀及論著索引、古代文論實踐繫列訓練四個相互銜接的板塊,著力於推進傳統經典與現代理念的對接,力求達成理論學習向實際能力的轉化。