當前,隨著高等學校學生培養方案改革的推進,培養學生的教育實踐能力日益受到關注,實用教育教學技能是其中的重要方面,也成為新設的課程之一。本書根據幼兒的身心發展特點和教師教學技能形成的規律,詳細介紹並設計了實用教育技能及訓練類型。本書分兩部分。部分“幼兒教育與幼兒園教師”,主要從宏觀上認識現代學前兒童教育,追蹤現代學前兒童教育改革發展趨勢,闡述幼兒教育理論、幼兒教師的職業素養和專業成長的內容;第二部分“幼兒園教師教育基本能力”主要介紹了教育常規基本能力、課堂教學基本能力、教法運用基本能力、教育活動有效控制基本能力、教育實施基本能力、教育科研基本能力等,包含幼兒園教師需要的多方面實用基本能力,可指導學前教育專業學生和一線幼兒園教師掌握這些能力,更好地指導教育教學。總之,本書是一本“主題鮮明、體例新穎、針對性強、適用面廣”的教育專業用書。