《高等學校通識課程教材繫列：西方文化與禮儀》注重啟迪學習者的心智，促進其科學精神與人文素養、歷史眼光與全球視野、批判意識及審美情趣的養成；教材具有相應的學科範圍和專業性，但又不同於專業教科書，既不是專業教材的壓縮或簡化，也不是科普讀物。在內容的取舍上，堅持針對性原則，結合實際，精煉出本課程的基本思想、基本原理和基本方法，將基礎的東西傳遞給學生。

《高等學校通識課程教材繫列：西方文化與禮儀》在寫作風格上，教材力求表達簡潔，概念明確，方法具體，基本技能可操作性強，讓學生易於理解、掌握和實踐。形式生動活潑，內容豐富有趣，以使本教材在教師教學和學生學習實踐中，既實用又好用。