內容簡介
本書以高校日語教學研究為基底,以跨文化交際能力培養為導向,圍繞高校日語教學中跨文化交際能力培養展開論述。簡述了高校日語教學的基本理論;詳細論述了高校日語教學與跨文化交際的融合,試圖釐清中日跨文化交際的規則以及高校日語跨文化交際教學中的問題等內容;概括了跨文化交際視角下的高校日語教學策略,對高校日語教學中跨文化語用失誤進行了分析並提出解決策略;綜合分析了高校日語教學跨文化交際過程中,對學生跨文化交際意識和跨文化交際能力的培養,為高校日語跨文化交際能力培養教學給出指導意見。
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