內容簡介
在一個走向憲政的變革時代,針對實際憲法規範與復雜的憲法現實之間的明顯張力,憲法的學習者和研究者們常常是倍感困惑。而目前的憲法學理論高深且抽像,常有與現實相脫節之處,這更增加了初學者的困難。本教材每章都以憲法案例導入,章後附有案例評析,將知識點和相關的憲法案例、事例緊密結合,以實用性、通俗性、趣味性為特色,試圖有效地解決這一教學中的難題。
本教材的編寫以2004年新修訂的《中華人民共和國憲法》為基本規範依據,吸納前沿的研究成果,涵蓋*的法律文件,尤其是把黨的十七大報告中的新提法、新觀點納入教材之中,使本教材具有時代性和新穎性;本教材在一定程度上糾正了憲法學教材純理論闡述的偏頗之處,充分彰顯憲法在社會轉型過程中對現實社會關繫的巨大規範和引導作用,培養學生的憲法意識,開拓學生的憲法視野,在掌握憲法的基本原理和基本知識的基礎上,著重培養學生運用憲法原理和規範去分析和解決現實社會問題與矛盾的能力和技巧;本教材在深入淺出地進行理論闡述的同時,注重吸收和兼采實例研究方式的特點和優長,堅持基礎教學和實際運用的原則,使憲法原理的學習和憲政思維的訓練充分結合;在編寫方法上求精求準,從學生的實際情況出發,力求由淺入深、結構合理、條理清晰、通俗易懂,融多年教學和實踐經驗融於教材之中,每一章節都配有復習思考題和憲法案例或事例分析,便於學生自我訓練,達到理論與實踐的融會貫通。
本書可以作為高等院校法學專業的基礎課教材,尤其適宜作為獨立學院等憲法初學者的入門教材,也可作為黨政干部、經濟管理工作人員的培訓和自學參考用書。
本教材的編寫以2004年新修訂的《中華人民共和國憲法》為基本規範依據,吸納前沿的研究成果,涵蓋*的法律文件,尤其是把黨的十七大報告中的新提法、新觀點納入教材之中,使本教材具有時代性和新穎性;本教材在一定程度上糾正了憲法學教材純理論闡述的偏頗之處,充分彰顯憲法在社會轉型過程中對現實社會關繫的巨大規範和引導作用,培養學生的憲法意識,開拓學生的憲法視野,在掌握憲法的基本原理和基本知識的基礎上,著重培養學生運用憲法原理和規範去分析和解決現實社會問題與矛盾的能力和技巧;本教材在深入淺出地進行理論闡述的同時,注重吸收和兼采實例研究方式的特點和優長,堅持基礎教學和實際運用的原則,使憲法原理的學習和憲政思維的訓練充分結合;在編寫方法上求精求準,從學生的實際情況出發,力求由淺入深、結構合理、條理清晰、通俗易懂,融多年教學和實踐經驗融於教材之中,每一章節都配有復習思考題和憲法案例或事例分析,便於學生自我訓練,達到理論與實踐的融會貫通。
本書可以作為高等院校法學專業的基礎課教材,尤其適宜作為獨立學院等憲法初學者的入門教材,也可作為黨政干部、經濟管理工作人員的培訓和自學參考用書。