內容簡介
歌曲即興編配與彈唱是音樂教育專業綜合能力的體現,是培養合格音樂教師的重要課程之一,直接體現了音樂教育的師範特色。
本書從自彈自唱的基礎理論和基本功入手,結合發聲訓練、短句訓練、短歌訓練、中小學歌曲訓練,將聲樂和鋼琴兩項技能的教學合而為一。書中選取大量的歌曲原作作為練習,其中的伴奏音型訓練、二十四個大小調的移調訓練對彈唱實踐具有很強的指導作用。本書首次在教學內容中融入鋼琴自彈自唱的發聲練習訓練,將視唱、視譜、視奏相結合,具有較強的適用性,並且對書中的部分曲目、伴奏音型配以音響材料,為教學提供參考。
本書可供音樂院校、師範院校、在職音樂教師進修使用,同時可作為聲樂教師示範教學和演唱專業的學生練習使用,也可供廣大音樂愛好者作為參考教材。
本書從自彈自唱的基礎理論和基本功入手,結合發聲訓練、短句訓練、短歌訓練、中小學歌曲訓練,將聲樂和鋼琴兩項技能的教學合而為一。書中選取大量的歌曲原作作為練習,其中的伴奏音型訓練、二十四個大小調的移調訓練對彈唱實踐具有很強的指導作用。本書首次在教學內容中融入鋼琴自彈自唱的發聲練習訓練,將視唱、視譜、視奏相結合,具有較強的適用性,並且對書中的部分曲目、伴奏音型配以音響材料,為教學提供參考。
本書可供音樂院校、師範院校、在職音樂教師進修使用,同時可作為聲樂教師示範教學和演唱專業的學生練習使用,也可供廣大音樂愛好者作為參考教材。