本書主要針對部編版初中語文教材中的古代文學部分,包括詩、詞、散文、小說等四十四篇課文,撰寫教學導讀。具體分為作者簡介、朗讀示例、作品導讀和拓展閱讀四個部分。作者簡介主要介紹作者主要經歷、文學成就及代表作品;朗讀示例是對詩文朗讀的節奏、音韻的分析示範;作品導讀則對課文的內容和藝術特色進行了繫統解讀;拓展閱讀是推薦與課文相關的作品。本書的編寫雖然廣泛參閱前人成果,但也蘊含了編者對課文的獨到理解。
本書讀者對像為漢語言文學(師範)專業學生、中學語文教師、中學生等,可作為中學語文教學研究、教學和學習的參考。