《全國高等院校環境藝術設計專業規劃教材:體驗式展示設計》一共五個章節,以循序漸進的方式講述了體驗式展示設計的由來和特點,以及學生在學習中所需要掌握的專業理論知識。並以國內外大量*的範例結合筆者評論,歸納出在展示空間中營造“體驗”的方法,將創造性的思維帶給大家,以供實踐中參考。
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