內容簡介
本書拓展了傳統VI課程僅限於CI的範疇,使之與市場更接近的品牌戰略聯繫,並打破傳統VI課程隻停留於操作程序、格式的解釋,將VI設計從僵化的手冊制定解放到以品牌塑造為主導的整體視覺設計。讓學生把握品牌的概念,以更富有整體性並不失變化、新意的思維去進行品牌的視覺規範。而以此的教學方式更能帶動學生的創造力和興趣,並大大縮小學校期間的實用性弱的缺陷,使學生能盡快體會商業設計的思維方式,並將各專業課程綜合運用,迅速適應商業市場的需要。
本書主要針對廣告、設計專業學生、從業者,企劃人員及各行業創業者。從建立品牌形像的角度出發,談視覺繫統概念與實踐方法。每一概念的提出都配合以對應案例的解析,具體介紹設計者的創作思路、表現手法,由淺入深、由點及面地全面闡明品牌視覺識別的要領,並培養實踐操作能力。本書被列為上海高等學校本科教育高地建設廣告學項目。
本書主要針對廣告、設計專業學生、從業者,企劃人員及各行業創業者。從建立品牌形像的角度出發,談視覺繫統概念與實踐方法。每一概念的提出都配合以對應案例的解析,具體介紹設計者的創作思路、表現手法,由淺入深、由點及面地全面闡明品牌視覺識別的要領,並培養實踐操作能力。本書被列為上海高等學校本科教育高地建設廣告學項目。