內容簡介
《聲樂(第2版)》是“十二五”職業教育國家規劃教材。
《聲樂(第2版)》編寫的指導思想是“突出技能、加強實訓”。模塊的編寫形式,兼有基礎知識與技能實訓環節,讓學生通過實踐操作把所學的理論知識變成靈活的、可以應用於教育教學實踐的技能。
《聲樂(第2版)》分為兩部分,第1部分注重傳統聲樂理論及演唱技能,第二部分注重幼兒歌曲的演唱,兩部分均附有精選歌曲。所選用的歌曲題材、體裁、形式、風格類型各異,並附有歌曲簡析和演唱提示。所用譜例、習題大多具有較強的針對性,特別是幼兒歌曲演唱部分的曲例,大多從幼兒園的現用教材中選取,利於學生在實訓中有針對性地掌握與運用。
《聲樂(第2版)》可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校舉辦的職業技術學院、應用型本科院校、成人教育、中職學校學前教育專業教材,也可供學前教育工作者和幼兒園教師參考。
《聲樂(第2版)》編寫的指導思想是“突出技能、加強實訓”。模塊的編寫形式,兼有基礎知識與技能實訓環節,讓學生通過實踐操作把所學的理論知識變成靈活的、可以應用於教育教學實踐的技能。
《聲樂(第2版)》分為兩部分,第1部分注重傳統聲樂理論及演唱技能,第二部分注重幼兒歌曲的演唱,兩部分均附有精選歌曲。所選用的歌曲題材、體裁、形式、風格類型各異,並附有歌曲簡析和演唱提示。所用譜例、習題大多具有較強的針對性,特別是幼兒歌曲演唱部分的曲例,大多從幼兒園的現用教材中選取,利於學生在實訓中有針對性地掌握與運用。
《聲樂(第2版)》可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校舉辦的職業技術學院、應用型本科院校、成人教育、中職學校學前教育專業教材,也可供學前教育工作者和幼兒園教師參考。
《聲樂(第2版)》是“十二五”職業教育國家規劃教材。
《聲樂(第2版)》編寫的指導思想是“突出技能、加強實訓”。模塊的編寫形式,兼有基礎知識與技能實訓環節,讓學生通過實踐操作把所學的理論知識變成靈活的、可以應用於教育教學實踐的技能。
《聲樂(第2版)》分為兩部分,第1部分注重傳統聲樂理論及演唱技能,第二部分注重幼兒歌曲的演唱,兩部分均附有精選歌曲。所選用的歌曲題材、體裁、形式、風格類型各異,並附有歌曲簡析和演唱提示。所用譜例、習題大多具有較強的針對性,特別是幼兒歌曲演唱部分的曲例,大多從幼兒園的現用教材中選取,利於學生在實訓中有針對性地掌握與運用。
《聲樂(第2版)》可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校舉辦的職業技術學院、應用型本科院校、成人教育、中職學校學前教育專業教材,也可供學前教育工作者和幼兒園教師參考。
《聲樂(第2版)》配套數字課程見“智慧職教”(www.icve.com.cn)網站,可登陸網站在線學習,詳見“鄭重聲明”頁資源服務提示。部分教學視頻可通過掃描書中二維碼觀看。
《聲樂(第2版)》編寫的指導思想是“突出技能、加強實訓”。模塊的編寫形式,兼有基礎知識與技能實訓環節,讓學生通過實踐操作把所學的理論知識變成靈活的、可以應用於教育教學實踐的技能。
《聲樂(第2版)》分為兩部分,第1部分注重傳統聲樂理論及演唱技能,第二部分注重幼兒歌曲的演唱,兩部分均附有精選歌曲。所選用的歌曲題材、體裁、形式、風格類型各異,並附有歌曲簡析和演唱提示。所用譜例、習題大多具有較強的針對性,特別是幼兒歌曲演唱部分的曲例,大多從幼兒園的現用教材中選取,利於學生在實訓中有針對性地掌握與運用。
《聲樂(第2版)》可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校舉辦的職業技術學院、應用型本科院校、成人教育、中職學校學前教育專業教材,也可供學前教育工作者和幼兒園教師參考。
《聲樂(第2版)》配套數字課程見“智慧職教”(www.icve.com.cn)網站,可登陸網站在線學習,詳見“鄭重聲明”頁資源服務提示。部分教學視頻可通過掃描書中二維碼觀看。