本教材分為三篇七講:一是中國文學篇,二是外國文學篇,三是語言學篇。這三篇中,中國文學部分是重點,內容占3/4以上。外國文學部分較難把握,隻選摘了一些漢譯世界文學名著。語言學部分擷取了幾種中外語言學名著的段落。
三篇中,中國文學篇依據文學史分段安排內容。古代部分有先秦兩漢、魏晉南北朝隋唐五明清三段,二十世紀文學分兩部分,即:現代和當代兩段;外國文學篇選文注重古典文學名著;語言學篇既選擇了中國古代語言學理論名篇,也有當代外國語言學名著的節錄;此外,還將古典文獻學的內容相機插入。這樣的安排,既有漢語言文學本科專業課程內容作依據,也參考了研究生的課程設置。
本書的文體形式,核心部分是課文;課文後面加入賞析文字、資料鏈接、注釋、思考題。
本書是為普通高校的大學語文課程編寫的,尤其適合理工科高校大學語文誤程的需要。
本教材分為三篇七講:一是中國文學篇,二是外國文學篇,三是語言學篇。這三篇中,中國文學部分是重點,內容占3/4以上。外國文學部分較難把握,隻選摘了一些漢譯世界文學名著。語言學部分擷取了幾種中外語言學名著的段落。
三篇中,中國文學篇依據文學史分段安排內容。古代部分有先秦兩漢、魏晉南北朝隋唐五明清三段,二十世紀文學分兩部分,即:現代和當代兩段;外國文學篇選文注重古典文學名著;語言學篇既選擇了中國古代語言學理論名篇,也有當代外國語言學名著的節錄;此外,還將古典文獻學的內容相機插入。這樣的安排,既有漢語言文學本科專業課程內容作依據,也參考了研究生的課程設置。
本書的文體形式,核心部分是課文;課文後面加入賞析文字、資料鏈接、注釋、思考題。
全部課文皆出自經典名著的權威版本。.所選篇目都經過對高中語文課本的摸底,然後選取;此外,還與此前出版的大學語文課本的課文選目有所回避。賞析文字是編寫者多年教學科研的心得,並在參閱大量文獻資料後進行獨立寫作的結果。資料鏈接是對課文內容的補充介紹和深入研讀的指示。注釋的編寫既有借鋻,也有編寫者的闡幽抉微。思考題是經過編寫者的深思熟慮,方纔開列出來的。