內容簡介
本書共二十五課，學習時間一般為150-160課時。每課由正文、單詞、語法、練習及補充單詞等內容組成。
正文由情景對話與情景對話相關的短文兩大部分組成。這樣的編排，不僅能提高口頭表達能力，還能提高書面表達能力。在正文內容設計上，特別關注具有較強的時代感和文化特征的地道的韓國原始資料。
單詞（包括補充單詞）的注釋一般以課文中出現的詞義為主，同時對部分常用的主要單詞做了詳細解釋，以便讓學生掌握更多的常用單詞的實際用法。另外，我們考慮本書讀者是中國人這一特點，把眾多的韓國語漢字詞後邊都加注漢字。全書總詞彙量2000多個。
語法根據韓國主要依靠形態的變化來表現語法關繫的特點，重點放在助詞和詞尾及慣用型的說明和運用方面，對格助詞、添意助詞、連接詞尾、時制詞尾、定語時制詞尾、終地詞尾以及表示語法關繫的慣用型等都作了詳細的說明，並提供了較豐富的例句。本書收錄120多個語法形態和慣用型。
練習既考慮聽、說、讀、寫、譯能力的均衡提高，同時也考慮韓國語能力考試的命題範圍，精心設計了形式多樣的練習題。
正文由情景對話與情景對話相關的短文兩大部分組成。這樣的編排，不僅能提高口頭表達能力，還能提高書面表達能力。在正文內容設計上，特別關注具有較強的時代感和文化特征的地道的韓國原始資料。
單詞（包括補充單詞）的注釋一般以課文中出現的詞義為主，同時對部分常用的主要單詞做了詳細解釋，以便讓學生掌握更多的常用單詞的實際用法。另外，我們考慮本書讀者是中國人這一特點，把眾多的韓國語漢字詞後邊都加注漢字。全書總詞彙量2000多個。
語法根據韓國主要依靠形態的變化來表現語法關繫的特點，重點放在助詞和詞尾及慣用型的說明和運用方面，對格助詞、添意助詞、連接詞尾、時制詞尾、定語時制詞尾、終地詞尾以及表示語法關繫的慣用型等都作了詳細的說明，並提供了較豐富的例句。本書收錄120多個語法形態和慣用型。
練習既考慮聽、說、讀、寫、譯能力的均衡提高，同時也考慮韓國語能力考試的命題範圍，精心設計了形式多樣的練習題。
