內容簡介
大學英語教學大綱規定大學本科(包括理工科和文理科)的英語教學分為基礎階段和專業閱讀階段。專業閱讀階段的任務是:指導學生閱讀有關專業的英語書刊和文選,使其進一步提高閱讀英語科技資料的能力,並能以英語為工具,獲取專業所需要的信息。我們感到基礎階段學生所接觸的語言材料在文體和詞彙方面與專業閱讀階段有著較大的差別,而且一般說來學生第五學期剛開始接觸專業基礎課,他們還缺乏專業知識,直接進行專業閱讀尚有一定困難。另外學生在基礎階段學習中所掌握的讀、聽、寫、說四種技能在專業閱讀階段還需要進一步鞏固和提高。