由楊鴻年編著的《合唱訓練學》共十二章,分上、下兩冊,包括了合唱的基本知識,如何*化的發揮合唱隊的聲音效果,對呼吸、發聲、共鳴訓練的具體方法,如何訓練合唱隊把握音準,怎麼處理呼吸、共鳴、咬字吐字與音準的關繫,指揮如何準確把握音色的融合與音響的平衡,在合唱中如何處理音樂作品的層次,如何用人聲表現音樂作品的色彩等內容,是一本非常全面的合唱訓練的教科書。本書的*的特點是:源於教學實踐的問題和教學經驗,被升華為鮮活、繫統的教學理論,使之具有實際而扎實的教學指導作用。它的出版將對促進合唱教學的理論化、繫統化、科學化起到十分重要的推動作用,同時合唱的學習者、參與者也將從本書中獲得許多啟迪。本書為上冊,包括前面七章。