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    該商品所屬分類:研究生 -> 文法類
    【市場價】
    243-352
    【優惠價】
    152-220
    【作者】 周芬,汪帆 著 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  文法類圖書  建築  室內設計/裝潢裝修  住宅/居住空間 
    【出版社】華中科技大學出版社 
    【ISBN】9787560999326
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:銅版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787560999326
    叢書名:高等院校藝術學門類“十三五”規劃教材

    作者:周芬,汪帆著
    出版社:華中科技大學出版社
    出版時間:2014年06月 


        
        
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    編輯推薦
    1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數字媒體設計類”“人物形像設計”“環境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統專業教材,又有新興的專業教材,且課件、PPT素齊全,能廣泛適應各層次的教學需要。

    2.專家指導,特色鮮明。得到業界權威專家的指導支持,吸取了*的**改革精神和成果,廣泛聽取了各院校相關專業領導、專家和一線老師的意見和建議,融入了**教學理念和教學要求,符合教改主題,以探索、引領人纔培養模式。

    3.結合實例,體例新穎。結合實際,教材采用*合適的理念和體例進行編寫,力求使教材適應人纔培養和課程教學的需要。

    4.加強實踐,聯合編寫。立足教學和學生的特點,切實加強實踐要素,很多編者是來自院校和企業的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優秀教師。在我國教育領域中,這些骨干教師,接受先進的教學理念和教學模式,開發了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。

    5.注重層次,兼收並蓄。教材體現了兼收並蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學要求。

    6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區高職高專院校的專家、優秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
     
    內容簡介
    本書繫統、全面、圖文並茂地介紹了室內設計的原理,並配以大量實踐案例,力圖體現實用性的特點。

    全書共九章:室內設計概述、現代室內設計的常用風格及特點、室內空間設計、室內色彩設計、室內設計中的照明、室內設計中的要素、居住空間設計、公共空間設計、室內設計的表現方法。

    本書講解深入淺出、案例選擇恰當,是一本繫統介紹室內設計原理與實踐的教材,可作為高等院校環境藝術設計等相關專業學生的教學用書,也可供環境藝術設計、室內裝飾設計等行業內對室內環境設計有興趣的各類讀者使用。


    作者簡介
    周芬從事藝術教學十餘年,教學經驗豐富。
    目錄
    第1章 室內設計概述
    一、室內設計的定義及作用
    二、室內設計的分類、方法和設計程序
    三、室內設計與相關學科

    第2章 現代室內設計的常用風格及特點
    一、古典風格
    二、田園風格
    三、現代簡約風格
    四、地中海風格
    五、北歐風格
    六、 LOFT風格

    第3章 室內空間設計第1章 室內設計概述

    一、室內設計的定義及作用

    二、室內設計的分類、方法和設計程序

    三、室內設計與相關學科



    第2章 現代室內設計的常用風格及特點

    一、古典風格

    二、田園風格

    三、現代簡約風格

    四、地中海風格

    五、北歐風格

    六、 LOFT風格



    第3章 室內空間設計

    一、室內空間的概述

    二、 室內空間組織設計

    三、 室內空間的界面及其藝術處理手法



    第4章 室內色彩設計

    一、色彩的基礎知識

    二、色彩的感情效果

    三、室內色彩的對比設計

    四、室內色彩的搭配技巧

    五、室內典型空間的色彩設計



    第5章 室內設計中的照明

    一、室內光環境的類型

    二、照明方式與常用燈具

    三、室內照明作用與藝術效果



    第6章 室內設計中的要素

    一、 室內家具

    二、室內陳設

    三、室內綠化

    四、室內標識



    第7章 居住空間設計

    一、 概述

    二、 居住空間設計要求

    三、 居住空間的分類



    第8章 公共空間設計

    一、商業空間設計

    二、 辦公空間設計

    三、 餐飲空間設計



    第9章 室內設計的表現方法

    一、室內設計的圖紙表達

    二、室內設計的文字表達

    三、室內設計的表現技法
    媒體評論
    1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數字媒體設計類”“人物形像設計”“環境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統專業教材,又有新興的專業教材,且課件、PPT素齊全,能廣泛適應各層次的教學需要。

    2.專家指導,特色鮮明。得到業界權威專家的指導支持,吸取了*的*改革精神和成果,廣泛聽取了各院校相關專業領導、專家和一線老師的意見和建議,融入了*教學理念和教學要求,符合教改主題,以探索、引領人纔培養模式。

    3.結合實例,體例新穎。結合實際,教材采用合適的理念和體例進行編寫,力求使教材適應人纔培養和課程教學的需要。

    4.加強實踐,聯合編寫。立足教學和學生的特點,切實加強實踐要素,很多編者是來自院校和企業的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優秀教師。在我國教育領域中,這些骨干教師,接受先進的教學理念和教學模式,開發了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。

    5.注重層次,兼收並蓄。教材體現了兼收並蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學要求。

    6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區高職高專院校的專家、優秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
    在線試讀
    內容概述:本章節主要介紹了室內設計的定義、作用,室內設計的分類與方法,室內設計的相關學科等方面的內容,對室內設計進行了幾本的介紹。
    能力目標:通過本章的學習形成室內設計綜合素質的觀念,提升設計師對自己的內在要求。
    知識目標:具體了解室內設計的內容、方法,對相關的人體工程學、環境心理學以及基本的施工實施有一定的了解。
    素質目標:清楚分辨室內設計的分類與方法,能夠掌握好人體工程學和環境心理學的具體運用。
    一、 室內設計的定義及其作用
    1、室內設計的定義
    室內設計是有目的、有意識地對建築特定內部界面圍合空間的環境進行規劃或布置,利用物質和技術手段使之滿足人們生理上和心理上的特定感受。他是對各類建築的內部使用功能和藝術風格等因素的綜合考慮,包括對內部的空間安排、通風、采光,及室內平面、地面、牆面、天棚、家具陳設等室內各構成要素的設計,以及它們之間的相互關繫和裝飾手法等內容方面的設計。
    室內設計,又稱建築內部空間環境設計,是建立在四維時空概念基礎上的藝術設計門類,從屬於環境藝術設計的範疇。包括了空間環境、室內裝修、陳設裝飾在內的建築內部空間的綜合設計繫統,涵蓋了功能與審美的全部內容。它是建築的內核部分。
    現代室內設計是綜合的室內環境設計,它包括視覺環境和工程技術方面的問題,也包括聲、光、熱等物理環境以及氛圍、意境等心理環境和文化內涵等內容。把“創造滿足人們物質和精神生活需要的室內環境”作為室內設計的目的。
    2、 室內設計的作用
    由室內設計的含義不難看出,室內設計的作用就是將室內設計所包含的內容、相關學科、設計方法、設計實施等方面融合起來,成為一個完整有序的事件,發揮建築的優勢或者彌補建築本身的不足。
    (1)改善室內環境的物質條件,提高物質生活水平。物質水準建設包含設計的實用性和經濟性兩個主要原則。
    室內設計的實用性是解決室內設計問題的基礎,建立在物質條件是科學應用上,如室內的空間計劃、家具陳設、儲藏設置以及采光、通風、管道等設備,必須合乎科學、合理的法則,以提高完善的生活效用,滿足人們的多種生活需求。內容概述:本章節主要介紹了室內設計的定義、作用,室內設計的分類與方法,室內設計的相關學科等方面的內容,對室內設計進行了幾本的介紹。

    能力目標:通過本章的學習形成室內設計綜合素質的觀念,提升設計師對自己的內在要求。

    知識目標:具體了解室內設計的內容、方法,對相關的人體工程學、環境心理學以及基本的施工實施有一定的了解。

    素質目標:清楚分辨室內設計的分類與方法,能夠掌握好人體工程學和環境心理學的具體運用。

    一、 室內設計的定義及其作用

    1、室內設計的定義

    室內設計是有目的、有意識地對建築特定內部界面圍合空間的環境進行規劃或布置,利用物質和技術手段使之滿足人們生理上和心理上的特定感受。他是對各類建築的內部使用功能和藝術風格等因素的綜合考慮,包括對內部的空間安排、通風、采光,及室內平面、地面、牆面、天棚、家具陳設等室內各構成要素的設計,以及它們之間的相互關繫和裝飾手法等內容方面的設計。

    室內設計,又稱建築內部空間環境設計,是建立在四維時空概念基礎上的藝術設計門類,從屬於環境藝術設計的範疇。包括了空間環境、室內裝修、陳設裝飾在內的建築內部空間的綜合設計繫統,涵蓋了功能與審美的全部內容。它是建築的內核部分。

    現代室內設計是綜合的室內環境設計,它包括視覺環境和工程技術方面的問題,也包括聲、光、熱等物理環境以及氛圍、意境等心理環境和文化內涵等內容。把“創造滿足人們物質和精神生活需要的室內環境”作為室內設計的目的。

    2、 室內設計的作用

    由室內設計的含義不難看出,室內設計的作用就是將室內設計所包含的內容、相關學科、設計方法、設計實施等方面融合起來,成為一個完整有序的事件,發揮建築的優勢或者彌補建築本身的不足。

    (1)改善室內環境的物質條件,提高物質生活水平。物質水準建設包含設計的實用性和經濟性兩個主要原則。

    室內設計的實用性是解決室內設計問題的基礎,建立在物質條件是科學應用上,如室內的空間計劃、家具陳設、儲藏設置以及采光、通風、管道等設備,必須合乎科學、合理的法則,以提高完善的生活效用,滿足人們的多種生活需求。

    室內設計的經濟性則是提高室內環境效率的途徑,體現在人力、物力和財力的有效利用上,室內的一切物質設備,必須精密預算,纔能保持長期價值,發揮財力資源的效益。

    (2)增進室內環境的精神品質,以發揮精神生活的價值。精神品質建設包含設計的藝術性和個性特色兩個要素。

    二、室內設計的分類、方法和設計程序

    1、 室內設計的分類

    (1)按室內空間的使用性質分

    根據建築物的使用功能,室內設計主要分為居住建築、公共建築、工業建築、農業建築四類室內設計。 

    (1)居住建築室內設計:

    主要涉及住宅、公寓和宿舍的室內設計,具體包括前室、起居室、餐廳、書房、工作室、臥室、廚房、浴廁和陽臺等的設計。 

    (2)公共建築室內設計,公共建築室內設計主要包含以下八大方面: 

    ① 文教建築室內設計。主要涉及幼兒園、學校、圖書館、科研樓的室內設計,具體包括門廳、過廳、中庭、教室、活動室、閱覽室、實驗室、機房等室內設計。 

    ② 醫療建築室內設計。主要涉及醫院、社區診所、療養院的建築室內設計,具體包括門診室、檢查室、手術室和病房的室內設計。 

    ③ 辦公建築室內設計。主要涉及行政辦公樓和商業辦公樓內部的辦公室、會議室以及報告廳的室內設計。 

    ④ 商業建築室內設計。主要涉及商場、便利店、餐飲建築的室內設計,具體包括營業廳、專賣店、酒吧、茶室、餐廳的室內設計。 

    ⑤ 展覽建築室內設計。主要涉及各種美術館、展覽館和博物館的室內設計,具體包括展廳和展廊的室內設計。

    ⑥ 娛樂建築室內設計。主要涉及各種舞廳、歌廳、KTV、遊藝廳的建築室內設計。 

    ⑦ 體育建築室內設計。主要涉及各種類型的體育館、遊泳館的室內設計,具體包括用於不同體育項目的比賽和訓練及配套的輔助用房的設計。 

    ⑧ 交通建築室內設計.主要涉及公路、鐵路、水路、民航的車站、候機樓、碼頭建築,具體包括候機廳、候車室、候船廳、售票廳等的室內設計。 

    (3)工業建築室內設計:主要涉及各類廠房的車間和生活間及輔助用房的室內設計。 

    (4)農業建築室內設計:主要涉及各類農業生產用房,如種植暖房、飼養房的室內設計。

    2)按室內設計的內容分

    室內設計的內容可歸納概括為三大繫統構成。

    (1)室內空間設計。主要包括兩個方面的內容,即空間組織設計和空間形態設計。空間組織設計是確定空間的主從關繫,解決好空間與空間之間的銜接、對比、統一等的問題,並把室內的聲學、熱工學、光學等方面統一起來,創造宜人的居住環境,它包括了采暖、通風、溫濕調節等方面的設計處理。空間形態設計是指確定好空間的開敞與封閉,在此基礎上通過進一步調整內部空間的尺度和比例、均衡與韻律來對空間的視覺形像進行設計,終達到對空間的形態進行定位的目的。

    (2)室內要素設計。即對室內平面布置、地面、牆面、柱、天棚、家具陳設、色彩、照明、綠化景觀等進行處理。包括了不同類型空間室內功能平面的布局、動靜分區、交通流線及尺度的設計。其中還有室內固定式、半固定式、移動式家具及陳設的布置方式;室內地面的造型處理、及地面分隔方式,如地臺、錯層、地面材料分隔等;室內牆面的造型處理、室內天棚的造型處理、空間通風設施及中央空調、燈具的位置布置;室內家具及陳設常用的樣式、材料品種、風格的選用、室內色彩的特點和整體關繫;室內空間照明要求、物體與背景間的亮度對比、環境中亮度的均勻程度、眩光程度、室內綠化、室內生態平衡等。在此基礎上還需要綜合考慮到各種設計要素裡常用材料及材料質地、色彩、材料價格等基礎知識,在設計過程中進行定位及造價控制。

    (3)室內風格及意境設計。通過采用一定的藝術表現形式,對上述的空間和室內各要素的具體設計,體現出一定的風格和審美情趣,創造出具有藝術表現力和感染力的空間及形像,滿足人們的視覺愉悅感,體現出空間的文化內涵和品位,這主要反映了室內設計在心理和精神層面上的屬性。

    2 、室內設計的方法

    (1)大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

    大處著眼,也就是室內設計應該考慮幾個基本觀點。這樣,在設計時思考問題和著手設計的起點就高,需要一個設計的全局觀念。細處著手是指具體進行設計時,必須根據室內的使用性質,深入調查、收集信息,掌握必要的資料和數據,從基本的人體尺度、人流動線、活動範圍和特點、家具與設備的尺寸和使用它們必需的空間等著手。

    (2)從裡到外、從外到裡,局部與整體協調統一

    建造師A ??依可尼可夫曾說:“任何建築創作,應是內部構成因素和外部聯繫之間相互作用的結果,也就是‘從裡到外’、‘從外到裡’。”室內環境的“裡”,以及和這一室內環境連接的其他室內環境,以至建築室外環境的“外”,它們之間有著相互依存的密切關繫,設計時需要從裡到外,從外到裡多次反復協調,務必使其更趨完善合理。室內環境需要與建築整體的性質、標準、風格以及室外環境相協調統一。

    三、室內設計與相關學科

    1、人體工程學與室內設計

    (1)人體工程學的含義

    人體工程學(Human Engineering),也稱人類工程學、人體工學或工效學(Ergonomics)。人體工程學即研究“人-機-環境”繫統中人、機器和環境三大要素之間關繫的學科。人體工程學為“人-機-環境”繫統中認定效能的發揮,以及人的健康問題提供理論數據和實施方法。

    人體工程學聯繫到室內設計,以人為主體,運用人體計測、生理和心理計測等手段和方法,研究人體結構功能、心理、力學等方面與室內環境之間的合理協調關繫,以適合人的身心活動要求,取得的使用效能,其目標是安全、健康、高效能和舒適。

    (2)人體工程學的基本數據

    人的工作、生活、學習和睡眠等行為千姿百態,有坐、立、仰、臥之分,這些形態在活動過程中會涉及一定的空間尺度範圍,這些空間尺度範圍按照測量的方法可以分為構造尺寸和功能尺寸。

    1)構造尺寸

    靜態的人體尺寸,它是人處於標準狀態下測量出來的數據。這些數據包括手臂長度、腿長度和坐高等。它對於人體有直接接觸關繫的物體有較大的設計參考價值,可以為家具設計、服裝設計和工業產品設計提供參考數據。人體構造尺寸如圖1-1、1-2、1-3所示。


     
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