內容簡介
本書是在*版教材的基礎上結合中學新課程標準的實施進行的修訂.全書繫統講述教育統計、教育測量與評價的基礎知識,部分章節進行了調整,增加了有關的案例分析及評價課題的研究,並收錄了作者部分研究成果.主要內容包括:描述性統計,概率論基礎,推斷性統計,方差分析,回歸分析,教育測量概述,考試質量的分析與評價,考試類別與考試設計,考試題型與命題技術,項目反應理論簡介,教育評價概述,教學評價的基本方法,教育教學質量的模糊綜合評價,教育評價分析方法及附錄(理論與應用成果選編)等,為了便於教學對習題進行了調整並給出了解答.