內容簡介
這是一部關於體育課程思政教育教學研究的學術專著。《課程思政視閾下體育與新時代大學生思想道德素質養成的理論研究與實踐調查》是浙江省哲社課題《課程思政視閾下體育與新時代大學生思想道德素質養成的理論研究與實踐調查》的研究成果(課題編號:20NDJC341YBM),以“課題思政”為研究視角,梳理“體育課程思政”進展現狀,在了解大學生道德素質現狀的基礎上,分析體育課程在促進大學生思想道德素質養成的優勢(制度性、實踐性、規律性、競技性等),釐清體育促進大學生道德素質的內在機理,剖析體育促進大學生道德素質的基本內容,並通過問卷調查、數理分析等研究方法,了解高校體育在促進大學生道德素質作用的現狀,提出課程思政視閾下提升高校體育育人質量的基本策略、方法,以實現高校體育與思想政治理論課保持同向同行、形成協同效應,充分發揮體育在促進大學生思想政治教育中的重要作用。