內容簡介
《漢語新聞閱讀教程》為對外漢語教學中高級階段報刊課教材,旨在培養外國學生閱讀中文報刊的能力,使其在學習、生活或工作中能從中文報刊中獲取所需要的各種信息,力圖全方位地反映新世紀中國當代社會的面貌。在語言方面強調字、詞、句子、語段、篇章等諸方面的嚴格訓練,精讀訓練與泛讀訓練相結合,附有數篇泛讀材料。同時,在考慮到語言訓練的同時也十分注重文化知識的傳授,如中國國情、中國報刊知識等。編寫體例為:文化背景簡介、課文、生詞、注釋、練習、閱讀文章、報刊知識。練習豐富,有針對性訓練,采用判斷正誤、選擇答案、回答問題等形式檢查閱讀理解能力,鞏固所學知識。附生詞索引、注釋索引和參考答案。
作者簡介
劉謙功,1982年在北京大學中文繫獲文學學士學位,2000年7月在北京語言大學人文學院獲教育學碩士學位,目前正在清華大學美術學院攻讀博士學位。現為北京語言大學漢語學院副教授,從事對外漢語教學工作二十餘年,共教授過二十餘種課程,主要有四年級當代中國話題、中國藝術史,三年級報刊閱讀、中國國情,二年級報刊語言基礎、新聞聽力,一年級初級漢語綜合課、漢字課等。
主要研究領域為對外漢語教學、語言、文學、藝術等,成果主要有論文十餘篇:《論文化背景對留學生學習報刊課的影響》、《從語言理解的三個層次看閱讀課教學程序的設計》、《論對外漢語教學中閱讀與表達的互動性與互補性》等;指導性教學文件四種:《高中級對外漢語教學等級大綱》(合作)、《報刊閱讀課程規範》等;教材十餘種:《報刊閱讀教程》、《今日中國話題——高級閱讀與表達教程》等。
王世巽,北京語言大學副教授,長期從事對外漢語教學工作,曾赴韓國任教,合作編寫出版《漢語新詞語詞典》、《報刊語言基礎》、《Chinese Newspaper ABC》、《報刊閱讀教程》等。