內容簡介
本書是《跨文化交際閱讀教程》第4冊的配套教師用書,為方便教師上課而編寫。
《跨文化交際閱讀教程》是《新大學英語》繫列教材之一,包含四冊學生用書和四冊教師用書:冊《理解跨文化交際》、第二冊《增強跨文化意識》、第三冊《鋻賞文化多樣性》、第四冊《體悟跨文化交際》。本套教程依照《大學英語教學指南》中跨文化交際能力的培養目標及任務來進行教學設計、內容選擇和板塊構建,能夠有效滿足跨文化交際意識和能力的培養以及語言綜合運用能力發展的需求。
《跨文化交際閱讀教程》具有以下特點:
(1)體現CBI教學理念,在閱讀教學中鋻賞文化多樣性,夯實學生的語言基礎知識,提高英語綜合運用能力,增強跨文化交際意識,提升跨文化交際能力。
(2)重視問題導向,案例教學,學以致用開篇以跨文化案例導入,引導學生從跨文化視角進行分析,培養跨文化思辨能力,通過完成練習與後續項目,進一步培養學生解決現實問題的能力。