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  • 新時代商務英語綜合教程 學生用書1
    該商品所屬分類:研究生 -> 文法類
    【市場價】
    617-896
    【優惠價】
    386-560
    【作者】 總主編:王立非 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  文法類 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302527718
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787302527718
    作者:總主編:王立非

    出版社:清華大學出版社
    出版時間:2019年05月 

        
        
    "
    編輯推薦
    以中外權威英語能力標準為依據
    以《歐洲語言共同參考框架》的語言能力等級為標準,參考國家*發布的《中國英語能力等級量表》《高等學校商務英語專業本科教學質量國家標準》《全國高等學校商務英語專業四八級考試大綱》等權威文件,按照權威標準提升學生的商務英語能力。

    服務中國特色商務英語人纔培養
    以聖智BEC教材權威的教材體繫為框架,兼顧和平衡語言技能、商務文化、商務知識,重點培養學生的商務英語綜合應用能力。

    接駁國內外商務英語專業考試
    書中的任務型練習題是劍橋商務英語等級考試典型題,兩套復習試題嚴格按照商務英語專業四級考試題型來設計,從而兼顧劍橋商務英語考試和商務英語專業四級考試。

    使學生掌握必要的商務知識
    根據商務流程的難易程度及課文主題,四冊書的Business know-how模塊自成體繫,循序漸進地使學生掌握必要的商務知識,培養並提升學生的商務素養。

    注重學生商務實踐技能的培養
    真實的商務場景及案例分析培養學生的商務思辨能力的同時,使其能更容易融入真實的商務場景。

     
    內容簡介
    “新時代商務英語綜合教程”由清華大學出版社與聖智出版公司聯袂打造的商務英語專業教材,以原教材劍橋商務英語的權威體繫為框架,又兼顧中國商務英語專業學生的特點和需求,平衡語言技能、商務文化和商務知識,提升學生的商務英語綜合應用能力。
    本冊書是“新時代商務英語綜合教程”的第1本,包含8個和2個復習,圍繞一個話題,兩篇課文相互聯繫又各有側重並配有相應的音頻。每個音頻都配有二維碼,學生可掃碼聽音。
    目錄
    ontents

    UNIT

    1

    Job descriptions and interviews 2

    Warming up 4

    Duties 5
    Business know-how 11

    Attending interviews 12ontents

    UNIT

    1

    Job descriptions and interviews     2

    Warming up    4

        Duties    5
    Business know-how    11

        Attending interviews    12

    UNIT

    2

    Working conditions    18

    Warming up    20

        Terms and conditions of employment    20
    Business know-how    27

        Overtime    28

    UNIT

    3

    Commuting    34

    Warming up    36

        The Gazette    36
    Business know-how    42

        Reducing traffic    43

    UNIT

    4

    Telephoning    50

    Warming up    52

        Reasons for calling    52
    Business know-how    59

        Internal communication    60

    Review Test 1    66

    UNIT

    5

    Correspondence    76

    Warming up    78

        Sending a quotation    79
    Business know-how    86

        Emails of acceptance    87

    UNIT

    6

    Business hotels    94

    Warming up    96

        Business travelers and hotels    97
    Business know-how    103

        The important things for business travelers    104

    UNIT

    7

    Company history    112

    Warming up    114

        The history of Volkswagen    115
    Business know-how    121

        The history of Gap, Inc.    122

    UNIT

    8

    At a conference    128

    Warming up    130

        Welcome to the conference    131
    Business know-how    138

        The conference report    139

    Review Test 2    148


    Job descriptions and interviews
    前言
    改革開放40年,商務英語專業創辦10年來,全國已有367所高校開設了商務英語本科專業,商務英語人纔培養在我國已初具規模,商務英語人纔培養體繫不斷完善,一個突出的標志就是核心課程和核心教材建設。近年來,商務英語專業教材建設的特點是:引進和原創相結合,引進了一批國際知名的經典商務英語教材,如.Market.Leader、Intelligent Business、Cambridge.Business.English.Certificate.等,而且,還自主開發了一批商務英語教材;其次是繼承和創新相結合,在繼承外語技能教學優良傳統的同時,將語言、文化、商務相結合,解決了打牢英語基本功、學習文化、培養商務意識和商務素養兼顧的難題;此外,教材和課程建設同步,通過編寫教材,創建了“綜合商務英語”等一批新課,打造出“金課”,有力地推動了商務英語專業核心課程和教材建設。
    根據2018年*頒布的《普通高等學校外國語言文學類本科專業教學質量國家標準》的要求,商務英語專業必須開設17門核心課程,其中重要的一門課程就是“綜合商務英
    語”。該課程是商務英語專業基礎階段的英語技能主干課程,對打牢學生的商務英語基本功、拓展商務文化、培養商務意識和商務素養極為重要。
    針對“綜合商務英語”主干核心課程,清華大學出版社引進了著名的劍橋商務英語經典教材,並按國家標準的要求,組織強大的商務英語教材編寫團隊,經過精心改編,推出了改革開放40年,商務英語專業創辦10年來,全國已有367所高校開設了商務英語本科專業,商務英語人纔培養在我國已初具規模,商務英語人纔培養體繫不斷完善,一個突出的標志就是核心課程和核心教材建設。近年來,商務英語專業教材建設的特點是:引進和原創相結合,引進了一批國際知名的經典商務英語教材,如.Market.Leader、Intelligent Business、Cambridge.Business.English.Certificate.等,而且,還自主開發了一批商務英語教材;其次是繼承和創新相結合,在繼承外語技能教學優良傳統的同時,將語言、文化、商務相結合,解決了打牢英語基本功、學習文化、培養商務意識和商務素養兼顧的難題;此外,教材和課程建設同步,通過編寫教材,創建了“綜合商務英語”等一批新課,打造出“金課”,有力地推動了商務英語專業核心課程和教材建設。
    根據2018年*頒布的《普通高等學校外國語言文學類本科專業教學質量國家標準》的要求,商務英語專業必須開設17門核心課程,其中重要的一門課程就是“綜合商務英
    語”。該課程是商務英語專業基礎階段的英語技能主干課程,對打牢學生的商務英語基本功、拓展商務文化、培養商務意識和商務素養極為重要。
    針對“綜合商務英語”主干核心課程,清華大學出版社引進了著名的劍橋商務英語經典教材,並按國家標準的要求,組織強大的商務英語教材編寫團隊,經過精心改編,推出了
    “新時代商務英語綜合教程”。這套教材具有以下六個特點:
    ,原版引進著名的劍橋商務英語教材,該教材編寫和出版質量高,在國外面世後多次再版,多年暢銷,經久不衰,堪稱經典。
    第二,改編後的教材共分為4冊,適合1~2年級“綜合商務英語”課程4個學期使用,每學期使用1冊。每冊,4冊共3,包含2篇課文,適用於每周4個學時的課堂教學使用。
    第三,的主題都與真實職場和商務活動密切相關,並經過精心編排,教材主題由淺入深,既相互聯繫,又相對獨立。課文選材短小精悍,圖文並茂,語篇鮮活,可讀性
    極強,並配有充足的練習題,練習任務設計豐富而實用,兼顧詞彙、語法、聽說、寫作、翻譯、商務知識、商務文化、商務溝通等各方面。
    第四,對引進教材做適當改編,以符合中國英語教學的特點和需求。此外,還增加了全英文的商務知識點和商務翻譯,前者擴展學生的商務知識,後者訓練學生英漢互譯的能力,彌補了教材背景知識不足、沒有翻譯練習的缺陷。
    第五,為第3冊和第4冊教材精心編配了商務案例,訓練學生以問題為導向,以案例為對像,提高商務環境下分析問題和解決問題的能力。
    第六,針對全國商務英語專業四級考試的題型和要求,教材練習部分增加了與四級考試相關的題型,幫助學生熟悉和了解四級考試的形式和難度。
    本套教材適合全國商務英語專業應用型本科院校作為“綜合商務英語”課程教材使用,也適合高職高專商務英語專業選用,同時也可作為經管類專業學生的專業英語教材,以及商務英語愛好者和企業員工英語培訓使用。本套教材的改編得到了對外經濟貿易大學、西南財經
    大學、華中農業大學、山東財經大學、安徽財經大學等高校的專家和清華大學出版社的領導和編輯的大力支持,在此表示衷心感謝。
    謹以此紀念改革開放40年商務英語的發展,是為序。
    北京語言大學教授、博士生導師
    王立非
    2019年1月於北京

    在線試讀
    Listening

    L
    isten to the conversation between a head of department and an employee. Mark the correct phrase to complete each sentence. You will hear the conversation twice.
    1. Sharon started working for the company
    a. some time last year.
    b. one year ago.
    c. over a year ago.
    2. Sharon found out about the vacancy from
    a. a friend. b. a newspaper. c. an internal memo.
    3. Sharon does not enjoy
    a. answering the telephone.
    b. typing invoices.
    c. preparing price lists.
    4. The biggest problem with her PC is that
    a. it doesn’t run the stock-control system.
    b. it doesn’t have enough memory.
    c. it doesn’t run the sales-tracking system.Listening

        L
    isten to the conversation between a head of department and an employee. Mark the correct phrase to complete each sentence. You will hear the conversation twice.
    1.    Sharon started working for the company
        a. some time last year.
        b. one year ago.
        c. over a year ago.
    2.    Sharon found out about the vacancy from
        a. a friend.    b. a newspaper.    c. an internal memo.
    3.    Sharon does not enjoy
        a. answering the telephone.
        b. typing invoices.
        c. preparing price lists.
    4.    The biggest problem with her PC is that
        a. it doesn’t run the stock-control system.
        b. it doesn’t have enough memory.
        c. it doesn’t run the sales-tracking system.
    5.    Sharon would like the company to buy
        a. better software.    b. a new PC.    c. more IT support.
    6.    When dealing with complaints, she would like to
        a. take more responsibility.
        b. pass the customer on to her boss.
        c. give the customers money back.
    7.    Sharon’s boss thinks that some customers
        a. often receive faulty orders.
        b. often make mistakes.
        c. are not always honest.
    8.    Sharon’s main aim for next year is to
        a. get to know the customers a lot better.
        b. make fewer mistakes.
        c. learn more about the products.
















     
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