內容簡介
《基礎心理學(第2版)》是在第1版的基礎上修訂而成的。在內容上對部分章節做了調整與更新。一方面,教材內容盡可能充分地反映2003年以來基礎心理學領域的新成果;另一方面,考慮到教材的使用對像為小學教育專業學生,其內容盡可能貼近小學教育的實際。在形式上,本書則做了較大的改進。一是形式力求活潑,以提高學生的閱讀興趣,增強吸引力,如在“本章教學要求”之後增加一段引子;二是與第1版相比,刪除了不必要的內容,如“小結”、“基本概念”等;三是改進思考題的問題形式,減少書本內容的復述,調動學生通過查閱資料思考和解決問題的積極性。