內容簡介
《基礎心理學（第2版）》是在第1版的基礎上修訂而成的。在內容上對部分章節做了調整與更新。一方面，教材內容盡可能充分地反映2003年以來基礎心理學領域的新成果；另一方面，考慮到教材的使用對像為小學教育專業學生，其內容盡可能貼近小學教育的實際。在形式上，本書則做了較大的改進。一是形式力求活潑，以提高學生的閱讀興趣，增強吸引力，如在“本章教學要求”之後增加一段引子；二是與第1版相比，刪除了不必要的內容，如“小結”、“基本概念”等；三是改進思考題的問題形式，減少書本內容的復述，調動學生通過查閱資料思考和解決問題的積極性。
