內容簡介
一本專門為公共管理專業本科階段學習行政學課程編寫的教材，同時考慮到較高層級黨政領導干部學習的需要。該書在注重繫統介紹既有公共行政學科知識的同時，努力把近些年來國內外行政學研究的*成果隊及實踐上的*經驗和做法部吸收到了這本教材之中，通過教材體繫的創新，對這些新的知識和理論作出了合理安排。該教材的特點體現在三個方面：，知識和理論的完整性，把該學科新舊知識和理論完整地結臺到了一起；第二，教學重心的明確性，把教師應教和學生所學的重點內容一目了然地突出了出來，第三，學以致用的科學性，解決了長期以來學生感到學用分離的問題，使學生能夠緊扣現實學習理論和知識。
