這是一本用心雕刻的國家賠償法教材,既體繫性呈現“是什麼”,更致力於講述“為什麼”。
? 啟發式教學。每一章在基本原理和重點問題之外,皆設置“思考”“即時思考”和“案例討論”等板塊,讓提示與發問貫穿正文,引導讀者“學思結合”,將啟發式教學融於教材。
? 體驗式閱讀。以案例延展原理,既關注案件細節、關注“法官說法”,又提供開放式、不設唯 一答案的問題,希望讀者體驗法官之思考,培養熟悉、理解和運用國家賠償原理、規則之能力,進而,反思法律之不足,前瞻發展之可能。
? 對比式研究。視國家賠償法為特殊侵權法,注意引介普通侵權法學說,希望讀者在觀察、思考國家賠償法問題之同時,具備比較、借鋻普通侵權法的意識和方法。