內容簡介
nbsp nbsp《美國國情：美國社會與文化（第3版）》是在CLI教育理念指導下，基於國家社會科學基金項目“英語專業基礎階段內容依托式課程改革研究”推出的繫列英語內容依托教材之一。
本教材適用於英語專業一、二年級學生，也適用於具有中學英語基礎的非英語專業學生和英語愛好者。本教材具有以下主要特色：
1. 遵循了全新的教學理念：全新的社會視角與材料幫助學生更好地了解美國人及美國社會，加強語言技能的同時也開闊了視野。
2. 涉及了豐富的教學內容：感染和影響學生正確認識美國社會文化，培養對異域社會文化的敏感性。
3. 引進了真實的教學材料：語言材料真實、地道，同時穿插圖表、照片等真實的視覺材料，表現手段活潑，效果生動直觀。
4. 設計了新穎的教材板塊：均包括課前熱身、課文正文、課後練習、輔助閱讀、專有名詞列表、娛樂園地等。結構安排繫統合理，突出學生的主體地位。
5. 提供了有趣的訓練活動：培養學生綜合運用語言和知識進行溝通的能力、邏輯思維能力和探索求知的能力。
6. 推薦了經典的學習材料：在每章的後向學生推薦經典的圖書、電影、詩歌、歌曲等學習資料，延伸課堂教學，激發學生的學習熱情。
本教材適用於英語專業一、二年級學生，也適用於具有中學英語基礎的非英語專業學生和英語愛好者。本教材具有以下主要特色：
1. 遵循了全新的教學理念：全新的社會視角與材料幫助學生更好地了解美國人及美國社會，加強語言技能的同時也開闊了視野。
2. 涉及了豐富的教學內容：感染和影響學生正確認識美國社會文化，培養對異域社會文化的敏感性。
3. 引進了真實的教學材料：語言材料真實、地道，同時穿插圖表、照片等真實的視覺材料，表現手段活潑，效果生動直觀。
4. 設計了新穎的教材板塊：均包括課前熱身、課文正文、課後練習、輔助閱讀、專有名詞列表、娛樂園地等。結構安排繫統合理，突出學生的主體地位。
5. 提供了有趣的訓練活動：培養學生綜合運用語言和知識進行溝通的能力、邏輯思維能力和探索求知的能力。
6. 推薦了經典的學習材料：在每章的後向學生推薦經典的圖書、電影、詩歌、歌曲等學習資料，延伸課堂教學，激發學生的學習熱情。
《美國國情：美國社會與文化（第3版）》是在CLI教育理念指導下，基於國家社會科學基金項目“英語專業基礎階段內容依托式課程改革研究”推出的繫列英語內容依托教材之一。
本教材適用於英語專業一、二年級學生，也適用於具有中學英語基礎的非英語專業學生和英語愛好者。本教材具有以下主要特色：
1. 遵循了全新的教學理念：全新的社會視角與材料幫助學生更好地了解美國人及美國社會，加強語言技能的同時也開闊了視野。
2. 涉及了豐富的教學內容：感染和影響學生正確認識美國社會文化，培養對異域社會文化的敏感性。
3. 引進了真實的教學材料：語言材料真實、地道，同時穿插圖表、照片等真實的視覺材料，表現手段活潑，效果生動直觀。
4. 設計了新穎的教材板塊：均包括課前熱身、課文正文、課後練習、輔助閱讀、專有名詞列表、娛樂園地等。結構安排繫統合理，突出學生的主體地位。
5. 提供了有趣的訓練活動：培養學生綜合運用語言和知識進行溝通的能力、邏輯思維能力和探索求知的能力。
6. 推薦了經典的學習材料：在每章的後向學生推薦經典的圖書、電影、詩歌、歌曲等學習資料，延伸課堂教學，激發學生的學習熱情。
7. 引進了先進的數碼技術：采用“互聯網 ”技術，實現從紙質資源到立體化多媒體資源的立體呈現，學習者可利用移動設備上的二維碼掃描軟件在線收聽相關錄音。
