馬聯昌、周為民編著的《西班牙語詞彙學導論》以高等學校西班牙語專業教學大綱為依據，旨在用作高等學校西班牙語專業詞彙學的教材，對於廣大的讀者來說，也可作為輔助參考材料。全書力求以現代語言理論為主線，以西班牙語詞彙為研究對像，突出詞所具備的音、形、義相結合的特點，強調西班牙語詞彙發展的種種途徑，闡釋詞的意義、詞義關繫、引起詞義變化的語內外因素。此外，本教材還包含相當數量的範例和練習，通過例詞例句和習題，融知識性和實用性於一體。我們希望本教材能使學習者比較繫統地掌握西班牙語詞彙的基本知識，了解西班牙語詞彙的形成、演變過程和現狀，能夠對語言中出現的各種詞彙問題進行合理的分析和科學的解釋，同時提高運用西班牙語的能力。衷心希望本書能成為西班牙語工作者、廣大師生和讀者的益友。

    馬聯昌、周為民編著的《西班牙語詞彙學導論》屬於“新世紀高等學校西班牙語專業本科生繫列教材”之一，為“西班牙語詞彙學”課程配套教材。《西班牙語詞彙學導論》主要介紹西班牙語詞彙學的基本理論和知識，包括詞的基本概念、西班牙語詞彙的起源與形成、西班牙語詞彙發展的各種主要途徑、詞的意義、習語、西班牙語詞彙的地區和國別特征及詞典編纂等，能使學習者了解西班牙語詞彙的形成、演變和現狀，能夠對語言中出現的各種詞彙問題進行合理的分析和科學的解釋，同時提高運用西班牙語的能力。

總序前言目錄第一章 詞的基本概念 第一節 詞彙學的研究對像 第二節 詞與詞彙 第三節 語言符號 第四節 詞的結構 第五節 詞的理據 第六節 詞的分類 思考與練習第二章 西班牙語詞彙的形成 第一節 歷史悠久的詞彙 第二節 詞彙的基礎 第三節 詞源研究 第四節 詞彙的創造 第五節 當代西班牙語的詞彙特點 思考與練習第三章 詞彙發展途徑一：構詞法 第一節 復合法 第二節 派生法 第三節 綜合法 思考與練習第四章 詞彙發展途徑二：借詞 第一節 借詞的劃分 第二節 西班牙語的外借詞 第三節 西班牙語從哪些語言借入過詞？ 第四節 借自英語的詞 第五節 外來詞的西班牙語化 第六節 借詞和語言規範 思考與練習第五章 詞彙發展途徑三：其他方法 第一節 轉類法 第二節 縮略法 第三節 擬聲法 思考與練習第六章 詞的意義 第一節 言語交際與詞義 第二節 詞義的類型 第三節 詞義的特性 第四節 單義和多義 第五節 歧義 第六節 語境和搭配 第七節 語義成分分析 思考與練習第七章 詞義關繫 第一節 詞的意義和價值 第二節 組合關繫和聚合關繫 第三節 同義和反義 第四節 同音和近音 第五節 同族詞 第六節 上下義關繫 第七節 語義場 思考與練習第八章 詞義變化 第一節 詞彙發展的另一重要途徑 第二節 詞義變化的社會原因 第三節 詞義變化的修辭原因 第四節 詞義變化的心理原因 第五節 詞義變化的語內因素 第六節 詞義變化的方式 第七節 詞義變化的結果 思考與練習第九章 習語 第一節 自由詞組和固定詞組 第二節 習語的特征 第三節 習語的分類 第四節 習語的來源 第五節 習語的修辭和語體色彩 第六節 習語的理解與翻譯 思考與練習第十章 西班牙語詞彙的地區特征 第一節 西班牙語美洲和美洲西班牙語 第二節 美洲西語詞彙的同一性 第三節 美洲西語詞彙的多樣性 第四節 美洲西語詞彙的守舊性 第五節 美洲西語詞彙的混合性 第六節 美洲西語詞彙的創造性 第七節 其他地區的西班牙語 思考與練習第十一章 詞彙與詞典編纂 第一節 詞典編纂 第二節 源遠流長的西班牙語詞典學 第三節 西班牙語詞典的分類 思考與練習練習參考答案附錄(常用詞綴一覽表)參考書目