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  • Java Web程序設計基礎(微課視頻版)
    該商品所屬分類:研究生 -> 理學
    【市場價】
    552-800
    【優惠價】
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    【作者】 程細柱、戴經國 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  理學 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302657163
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787302657163
    叢書名:21世紀高等學校計算機類課程創新繫列教材·微課版

    作者:程細柱、戴經國
    出版社:清華大學出版社
    出版時間:2024年05月 


        
        
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    產品特色

    編輯推薦

    1)介紹最新版本的技術,如JSP是2.0版本,Servlet是4.0版本。
    2)根據MVC模式的思想組織教材內容,內容安排合理,層次清楚,通俗易懂。
    3)以詩詞實例的形式將思政內容和中國經典文化融入專業知識中,學習過程輕松愉快。
    4)以“目標-知識點-思想引領-理論-實例-小結-實驗-習題”等階段介紹教學內容,以任務驅動方式引導讀者學習。
    5)每個知識點介紹詳細,注重理論和實踐的結合,方便學生自學。
    6)有豐富的教學實例,內容緊跟市場,增加實踐性較強的內容,減少了開發過程很少用到或者幾乎不用的純理論的內容。
    7)提供豐富的配套教學資源,方面教學。

     
    內容簡介

    本書根據MVC模式思想,以Web開發流程的知識點為主線,向讀者介紹Java Web開發技術。全書重點介紹Java Web開發平臺、Servlet、JSP、過濾器與監聽器、EL表達式與JSTL標簽庫、Cookie與Session會話技術、JDBC數據庫應用、MVC設計模式等Web後端開發技術。其中,HTML 5標簽、CSS技術以及JavaScript腳本語言等Web前端開發知識放在電子教材中。本書紙質教材共11章,電子教材共2章,除最後一章外,每章包括學習目標、主要知識點、思想引領、基本理論、實例分析、本章小結、實驗指導、課後練習8方面的內容,書中以贊美祖國、描寫幸福生活和歌頌黨的詩詞為實例,學習過程輕松愉快。
    本書適合作為高等院校計算機相關專業的教材,也可作為Web開發人員的參考用書。全書配套豐富的教學資源。

    目錄
    第1章Java Web開發基礎1
    1.1Java Web的產生背景1
    1.2C/S架構與B/S架構2
    1.2.1C/S架構2
    1.2.2B/S架構2
    1.3HTTP與URL格式3
    1.3.1HTTP3
    1.3.2URL格式4
    1.4Web程序的運行原理5
    1.5本章小結6
    1.6實驗指導6
    1.7課後練習6
    第2章Java Web開發平臺搭建9
    2.1JDK的安裝與配置9

    第1章Java Web開發基礎1
    1.1Java Web的產生背景1
    1.2C/S架構與B/S架構2
    1.2.1C/S架構2
    1.2.2B/S架構2
    1.3HTTP與URL格式3
    1.3.1HTTP3
    1.3.2URL格式4
    1.4Web程序的運行原理5
    1.5本章小結6
    1.6實驗指導6
    1.7課後練習6
    第2章Java Web開發平臺搭建9
    2.1JDK的安裝與配置9
    2.1.1JDK的安裝10
    2.1.2JDK的配置11
    2.2Tomcat服務器12
    2.2.1Tomcat的安裝12
    2.2.2Tomcat的啟動15
    2.2.3Tomcat服務器的異常糾錯15
    2.2.4Tomcat服務器的亂碼糾錯16
    2.2.5Web項目發布與虛擬目錄16
    2.3集成開發環境MyEclipse20
    2.3.1MyEclipse的下載和安裝20
    2.3.2MyEclipse的啟動與配置22
    2.3.3創建第一個Java Web項目25
    2.3.4將Web項目發布到Tomcat中29
    2.4本章小結31
    2.5實驗指導31
    2.6課後練習32
    第3章Web後端Servlet技術36
    3.1Servlet的原理與特點36
    3.1.1Servlet的運行原理36
    3.1.2Servlet的運行特點37
    3.2Servlet接口與生命周期38
    3.2.1Servlet接口38
    3.2.2Servlet生命周期38
    3.3Servlet接口的實現類39
    3.3.1實現類GenericServlet39
    3.3.2實現類HttpServlet41
    3.4Servlet的配置文件44
    3.4.1配置文件的組成44
    3.4.2URL映射的訪問流程45
    3.5ServletConfig與ServletContext46
    3.5.1ServletConfig接口46
    3.5.2ServletContext接口48
    3.6RequestDispatcher對像55
    3.7本章小結56
    3.8實驗指導57
    3.9課後練習57
    第4章Servlet請求與響應接口63
    4.1HttpServletRequest接口63
    4.1.1獲取請求消息的方法63
    4.1.2獲取請求參數的方法66
    4.1.3請求參數的字符編碼設置70
    4.2HttpServletResponse接口71
    4.2.1HTTP響應狀態行的訪問71
    4.2.2HTTP響應頭部的訪問71
    4.2.3響應消息的字符編碼設置76
    4.2.4文件下載功能的實現76
    4.3本章小結80
    4.4實驗指導80
    4.5課後練習80
    第5章Servlet的會話技術85
    5.1會話技術概述85
    5.1.1會話原理與特點85
    5.1.2HTTP缺陷的解決方法86
    5.2Cookie對像的應用86
    5.2.1Cookie的工作原理86
    5.2.2Cookie的基本方法87
    5.3Session對像的應用90
    5.3.1Session的工作原理91
    5.3.2Session的常用方法91
    5.3.3URL重寫技術98
    5.4本章小結100
    5.5實驗指導100
    5.6課後練習100
    第6章Servlet過濾器與監聽器106
    6.1Filter過濾器106
    6.1.1Filter接口106
    6.1.2Filter工作原理107
    6.1.3Filter的配置108
    6.1.4FilterConfig接口112
    6.2Listener監聽器121
    6.2.1事件處理的相關概念121
    6.2.2Servlet的事件監聽器121
    6.3本章小結126
    6.4實驗指導127
    6.5課後練習127
    第7章Web項目的JSP技術131
    7.1JSP概述131
    7.1.1JSP的主要特征131
    7.1.2JSP的構成要素132
    7.2JSP素133
    7.2.1JSP腳本片段133
    7.2.2JSP表達式134
    7.2.3JSP聲明136
    7.2.4JSP注釋136
    7.3JSP的標簽138
    7.3.1JSP指令標簽138
    7.3.2JSP動作標簽142
    7.4本章小結148
    7.5實驗指導148
    7.6課後練習149
    第8章JSP內置對像與作用域156
    8.1JSP內置對像概述156
    8.2JSP的常見內置對像157
    8.2.1out對像157
    8.2.2request對像159
    8.2.3response對像162
    8.2.4session對像164
    8.2.5application對像166
    8.2.6pageContext對像168
    8.2.7page對像170
    8.2.8config對像170
    8.2.9exception對像171
    8.3JSP的4大作用域172
    8.3.1page範圍173
    8.3.2request範圍173
    8.3.3session範圍173
    8.3.4application範圍173
    8.4本章小結176
    8.5實驗指導176
    8.6課後練習176
    第9章EL表達式語言與JSTL標簽庫182
    9.1EL表達式語言182
    9.1.1EL保留字與標識符182
    9.1.2EL變量與常量183
    9.1.3EL運算符183
    9.1.4EL內置對像184
    9.2JSTL標準標簽庫192
    9.2.1JSTL的下載、安裝和測試193
    9.2.2核心標簽庫的使用方法194
    9.3本章小結205
    9.4實驗指導206
    9.5課後練習206
    第10章JDBC數據庫應用211
    10.1MySQL開發平臺的搭建211
    10.1.1MySQL的安裝和配置211
    10.1.2Navicat軟件的應用215
    10.2JDBC的總體結構219
    10.3JDBC應用程序接口220
    10.3.1Driver接口220
    10.3.2DriverManager類220
    10.3.3Connection接口221
    10.3.4Statement接口223
    10.3.5PreparedStatement接口224
    10.3.6CallableStatement接口224
    10.3.7ResultSet接口225
    10.4JDBC數據庫編程步驟226
    10.5JDBC數據庫操作實例229
    10.5.1數據查詢230
    10.5.2數據添加232
    10.5.3數據修改233
    10.5.4數據刪除235
    10.5.5存儲過程236
    10.5.6批處理技術240
    10.5.7綜合實例241
    10.6本章小結246
    10.7實驗指導246
    10.8課後練習247
    第11章Web設計模式與項目案例251
    11.1Web設計模式251
    11.1.1JSP設計模式251
    11.1.2MVC設計模式252
    11.2Web項目開發253
    11.2.1需求分析253
    11.2.2繫統概要設計253
    11.2.3繫統詳細設計253
    11.2.4數據庫設計255
    11.3項目編碼與調試發布258
    11.3.1項目的編碼258
    11.3.2調試和發布259
    11.4本章小結259

    前言
    黨的二十大報告強調“必須堅持科技是第一生產力、人纔是第一資源、創新是第一動力,深入實施科教興國戰略、人纔強國戰略、創新驅動發展戰略,開闢發展新領域新賽道,不斷塑造發展新動能新優勢”。
    互聯網飛速發展的今天,Java Web已成為市場上主流的網站開發技術,它是軟件工程、計算機科學與技術、網絡工程等專業的專業必修課,是從事Java Web開發、雲計算和大數據設計的相關人員必須掌握的技能。但缺少思政、形式單一、內容獃板或不全面、與課程標準不一致的教材難以吸引讀者深入學習。本人在多年的C、C 、C#、Java、Python、Web程序設計、UML建模、軟件設計模式等課程的教學過程中,深感編寫一本內容全面、注重實踐、符合應用型人纔培養方向的教材是非常必要的。本書的編寫以《高等學校課程思政建設指導綱要》的文件精神為指導,重點培養學生的家國情懷與工匠精神,增強學生良好的程序設計素養和服務社會意識,提升學生的服務社會能力,學會將愛國情懷應用到今後的工作中,實現知識、技能和價值的全面發展和共振。
    本書主要內容

    黨的二十大報告強調“必須堅持科技是第一生產力、人纔是第一資源、創新是第一動力,深入實施科教興國戰略、人纔強國戰略、創新驅動發展戰略,開闢發展新領域新賽道,不斷塑造發展新動能新優勢”。
    互聯網飛速發展的今天,Java Web已成為市場上主流的網站開發技術,它是軟件工程、計算機科學與技術、網絡工程等專業的專業必修課,是從事Java Web開發、雲計算和大數據設計的相關人員必須掌握的技能。但缺少思政、形式單一、內容獃板或不全面、與課程標準不一致的教材難以吸引讀者深入學習。本人在多年的C、C 、C#、Java、Python、Web程序設計、UML建模、軟件設計模式等課程的教學過程中,深感編寫一本內容全面、注重實踐、符合應用型人纔培養方向的教材是非常必要的。本書的編寫以《高等學校課程思政建設指導綱要》的文件精神為指導,重點培養學生的家國情懷與工匠精神,增強學生良好的程序設計素養和服務社會意識,提升學生的服務社會能力,學會將愛國情懷應用到今後的工作中,實現知識、技能和價值的全面發展和共振。
    本書主要內容
    本書內容主要包括Java Web開發平臺的搭建與配置、Java Web後端開發、JDBC數據庫設計、MVC模式與架構知識、Web項目開發流程等知識。其中,前端開發知識放在電子教材中,所以本書紙質教材主要介紹後端開發技術,包含Servlet、ServletConfig、ServletContext、RequestDispatcher、HttpServletRequest、HttpServletResponse、Cookie、Session、Filter、Listener、JSP、EL表達式、JSTL標簽庫、JDBC數據庫設計等。最後,以一個項目的綜合案例介紹Web網站的建設流程。
    本書特色
    (1) 新興技術,通俗易懂。
    介紹新版本的技術,根據MVC模式的思想組織教材內容,安排合理,層次清楚,通俗易懂。
    (2) 結構清晰,體例完整。
    以“目標知識點思想引領理論實例小結實驗習題”模式編寫,以任務驅動方式引導讀者學習。
    (3) 注重實踐,資源豐富。
    詳細介紹知識點,注重理論和實踐的結合,便於學生自學。提供豐富的教學配套資源,便於教師教學。
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    以詩詞的形式將思政內容和中華傳統文化融入Java Web知識中,給讀者帶來輕松愉快的學習體驗。
    配套資源
    為便於教與學,本書配有微課視頻、源代碼、教學課件、教學大綱、教案、習題答案、期末試卷及答案。
    (1) 獲取微課視頻方式: 先刮開並用手機版微信App掃描本書封底的文泉雲盤防盜碼,授權後再掃描書中相應的視頻二維碼,觀看教學視頻。
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    (3) 其他配套資源可以掃描本書封底的“書圈”二維碼,關注後回復本書書號,即可下載。
    讀者對像
    本書主要面向廣大從事軟件開發的專業人員,從事高等教育的專任教師,高等學校的在讀學生及相關領域的廣大科研人員。


    本書紙質教材共11章,其中第1~10章由韶關學院的程細柱老師編寫,第11章由韶關學院的戴經國編寫。
    在本書的編寫過程中,作者傾注了大量心血,但限於個人水平和時間倉促,書中難免存在疏漏之處,歡迎廣大讀者批評指正。另外,書中提到的“鷺汀居士”是作者程細柱本人,其中引用的詩詞全部是程細柱本人所作,希望讀者點評。


    作者2024年1月

















     
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