了得網研究生_高等數學下冊第2版蔣國強

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高等數學下冊第2版蔣國強
該商品所屬分類：研究生 -> 理學
【市場價】	464-672元
【優惠價】	290-420元
【作者】	蔣國強
【所屬類別】	圖書教材研究生/本科/專科教材理學
【出版社】	機械工業出版社
【ISBN】	9787111749943
【折扣說明】	一次購物滿999元台幣免運費+贈品一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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內容介紹

開本：16開

紙張：膠版紙

包裝：平裝-膠訂

是否套裝：否

國際標準書號ISBN：9787111749943

作者：蔣國強

出版社：機械工業出版社

出版時間：2024年05月

編輯推薦

本書遵循教指委相關指導文件和高等院校學生學習規律編寫而成。踐行四新理念，融素，注重理論與實踐相結合。

內容簡介

本書以高等教育應用型本科人纔的培養計劃為標準以提高學生的數學素質、掌握數學的思想方法與培養數學應用創新能力為目的在充分吸收編者們多年來的教學實踐經驗與教學改革成果的基礎上編寫而成 .
本套書分上、下兩冊 . 下冊內容包括向量代數與空間解析幾何函數微分法及其應用函數積分學、無窮級數、微分方程等五章. 各章節後配有習題、總習題書末附有部分習題答案與提示 .
本書敘述深入淺出清晰易懂 . 全書例題典型習題豐富 . 本書可作為高等院校應用型本科和職教本科相關專業的教材也可作為其他有關專業的教材或教學參考書 .

作者簡介

高等院校教師

目錄
第 2 版前言
第 1 版前言
第 7 章向量代數與空間解析幾何 1
7. 1 向量及其線性運算 1
7. 1. 1 向量的概念 1
7. 1. 2 向量的線性運算 2
7. 1. 3 空間直角坐標繫 4
7. 1. 4 向量的坐標及向量的運算 5
7. 1. 5 向量的模、方向餘弦、投影 8
習題 7. 1 12
7. 2 數量積向量積 12
7. 2. 1 兩向量的數量積 12
7. 2. 2 兩向量的向量積 15目錄
第 2 版前言
第 1 版前言
第 7 章向量代數與空間解析幾何 1
7. 1 向量及其線性運算 1
7. 1. 1 向量的概念 1
7. 1. 2 向量的線性運算 2
7. 1. 3 空間直角坐標繫 4
7. 1. 4 向量的坐標及向量的運算 5
7. 1. 5 向量的模、方向餘弦、投影 8
習題 7. 1 12
7. 2 數量積向量積 12
7. 2. 1 兩向量的數量積 12
7. 2. 2 兩向量的向量積 15
習題 7. 2 17
7. 3 曲面及其方程 17
7. 3. 1 曲面方程的概念 17
7. 3. 2 旋轉曲面 19
7. 3. 3 柱面 20
7. 3. 4 二次曲面 21
習題 7. 3 23
7. 4 空間曲線及其方程 23
7. 4. 1 空間曲線的一般式方程 23
7. 4. 2 空間曲線的參數方程 24
7. 4. 3 空間曲線在坐標面上的投影 25
習題 7. 4 26
7. 5 平面及其方程 26
7. 5. 1 平面的點法式方程 26
7. 5. 2 平面的一般式方程 28
7. 5. 3 平面的截距式方程 29
7. 5. 4 兩平面的夾角 29
習題 7. 5 32
7. 6 空間直線及其方程 32
7. 6. 1 空間直線的一般式方程 32
7. 6. 2 空間直線的對稱式方程和參數
方程 33
7. 6. 3 兩直線的夾角 34
7. 6. 4 直線與平面的夾角 35
習題 7. 6 37
總習題 7 37
第 8 章函數微分法及其應用 39
8. 1函數的基本概念 39
8. 1. 1 平面點集 39
8. 1. 2函數的概念 40
8. 1. 3函數的極限 42
8. 1. 4函數的連續性 43
習題 8. 1 44
8. 2 偏導數 45
8. 2. 1 偏導數及其計算法 45
8. 2. 2 高階偏導數 48
習題 8. 2 50
8. 3 全微分 50
8. 3. 1 全微分的定義 51
8. 3. 2 全微分存在的條件 52
? 8. 3. 3 全微分在近似計算中的應用 54
習題 8. 3 55
8. 4復合函數的求導法則 55
習題 8. 4 60
8. 5 隱函數的求導公式 61
習題 8. 5 63
8. 6 微分法在幾何上的應用 63
8. 6. 1 空間曲線的切線與法平面 63
8. 6. 2 曲面的切平面與法線 65
習題 8. 6 67
8. 7函數的極值及其求法 67
8. 7. 1函數的極值 67
8. 7. 2 函數的最大值和最小值 69
8. 7. 3 條件極值拉格朗日乘數法 70
習題 8. 7 73
總習題 8 73
第 9 章函數積分學 75
9. 1 二重積分的概念和性質 75
9. 1 . 1 曲頂柱體的體積 75
9. 1 . 2 二重積分的概念 76
9. 1 . 3 二重積分的性質 77
習題 9. 1 79
9. 2 二重積分的計算法 80
9. 2. 1 利用直角坐標計算二重積分 80
9. 2. 2 利用極坐標計算二重積分 84
習題 9. 2 87
9. 3 重積分的應用 89
9. 3 . 1 曲面的面積 89
9. 3 . 2 平面薄片的質心 90
9. 3 . 3 平面薄片的轉動慣量 92
習題 9. 3 93
? 9. 4 三重積分 93
9. 4. 1 三重積分的概念 93
9. 4. 2 三重積分的計算 94
9. 4. 3 三重積分的應用 97
習題 9. 4 99
? 9. 5 對弧長的曲線積分 99
9. 5. 1 曲線形構件的質量 99
9. 5. 2 對弧長的曲線積分的概念與
性質 100
9. 5. 3 對弧長的曲線積分的計算 102
習題 9. 5 104
? 9. 6 對坐標的曲線積分 104
9. 6. 1 變力沿曲線所做的功 104
9. 6. 2 對坐標的曲線積分的概念與
性質 105
9. 6. 3 對坐標的曲線積分的計算 107
習題 9. 6 109
? 9. 7 格林公式及其應用 109
9. 7. 1 格林公式 109
9. 7. 2 平面上曲線積分與路徑無關的
條件 112
習題 9. 7 114
總習題 9 115
第 10 章無窮級數 117
10. 1 常數項級數的概念與性質 117
10. 1 . 1 常數項級數的概念 117
10. 1 . 2 常數項級數的基本性質 120
習題 10. 1 124
10. 2 常數項級數的審斂法 124
10. 2. 1 正項級數及其審斂法 124
10. 2. 2 交錯級數及其審斂法 131
10. 2. 3 絕對收斂與條件收斂 133
習題 10. 2 136
10. 3 冪級數 136
10. 3 . 1 函數項級數的一般概念 136
10. 3 . 2 冪級數及其收斂域 138
10. 3 . 3 冪級數的運算與性質 141
習題 10. 3 143
10. 4 函數展開成冪級數 144
10. 4. 1 泰勒級數 144
10. 4. 2 函數展開成冪級數的方法 145
習題 10. 4 149
10. 5 冪級數在近似計算中的應用 149
習題 10. 5 152
總習題 10 152
第 11 章微分方程 153
11 . 1 微分方程的基本概念 153
11 . 1 . 1 兩個實例 153
11 . 1 . 2 微分方程的基本概念 154
習題 11 . 1 156
11 . 2 一階微分方程 157
11 . 2. 1 可分離變量的微分方程 157
11 . 2. 2 一階線性微分方程 161
習題 11 . 2 164
? 11 . 3 可降階的高階微分方程 165
11 . 3 . 1 y (n ) =f(x ) 型的微分方程 165
11 . 3 . 2 y″ =f(xy ′ ) 型的微分方程 165
11 . 3 . 3 y″ =f( yy ′ ) 型的微分方程 16

前言

第 2 版前言
本套書自 2010 年出版發行以來因其選材合理、表述流暢、可讀性強、便教利學等特點受到了選用高校師生的歡迎得到了廣大讀者的肯定.
經過十多年的教學實踐結合教學改革的新形勢本套書在保持第 1 版的優點與特色的基礎上反復錘煉並根據廣大同行和其他讀者的意見和建議我們對教材中部分內容進行了局部修改和完善.
黨的二十大報告指出 : “ 教育是國之大計、黨之大計. 培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題. 育人的根本在於立德. ” 為了更好地引導廣大讀者關注社會厚植家國情懷拓展知識視野本次修訂在每章增設了視頻觀看學習任務激發學生既懷抱夢想又腳踏實地既敢想敢為又善作善成立志成為有理想、敢擔當、能喫苦、肯奮鬥的新時代好青年.
本次修訂工作得到了機械工業出版社和揚州大學的大力支持與幫助在此表示衷心感謝.
本次修訂由所有編者共同完成限於編者的水平新版中難免仍有問題與不足敬請廣大讀者批評指正.第 2 版前言
本套書自 2010 年出版發行以來因其選材合理、表述流暢、可讀性強、便教利學等特點受到了選用高校師生的歡迎得到了廣大讀者的肯定.
經過十多年的教學實踐結合教學改革的新形勢本套書在保持第 1 版的優點與特色的基礎上反復錘煉並根據廣大同行和其他讀者的意見和建議我們對教材中部分內容進行了局部修改和完善.
黨的二十大報告指出 : “ 教育是國之大計、黨之大計. 培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題. 育人的根本在於立德. ” 為了更好地引導廣大讀者關注社會厚植家國情懷拓展知識視野本次修訂在每章增設了視頻觀看學習任務激發學生既懷抱夢想又腳踏實地既敢想敢為又善作善成立志成為有理想、敢擔當、能喫苦、肯奮鬥的新時代好青年.
本次修訂工作得到了機械工業出版社和揚州大學的大力支持與幫助在此表示衷心感謝.
本次修訂由所有編者共同完成限於編者的水平新版中難免仍有問題與不足敬請廣大讀者批評指正.
編者
第 1 版前言
本書緊扣高等學校高等數學課程教學基本要求以應用型本科人纔的培養計劃為標準以提高學生的數學素質、掌握數學的思想方法與培養數學應用創新能力為目的在充分吸收編者們多年來教學實踐經驗與教學改革成果的基礎上編寫而成 .
本書在編寫中力求具有以下特點 :
1 . 科學定位 . 本書主要適用於應用型本科人纔的培養 .
2. 綜合考慮、整體優化體現 “ 適、寬、精、新、用 ” . 也就是要深淺 “ 適 ” 度 ? 要有更 “ 寬 ” 的知識面? 要少而 “ 精 ” ? 要跟蹤應用學科前沿推陳出 “ 新 ”反映時代要求 ? 要理論聯繫實際學以致 “ 用 ” .
3. 強調特色 . 注重從實際背景與幾何意義出發引入基本概念、基本理論和基本方法突出分析思想的啟示? 強調數學知識、思想、方法為提高數學素養、為數學應用服務的理念立足於培養學生的科學精神、創新意識和綜合運用數學知識解決實際問題的能力 .
4. 以學生為本 . 體現以學生為中心的教育思想注重培養學生的自學能力和擴展、發展知識的能力為今後持續創造性的學習和在實際工作生活中更好地應用數學打好基礎 .
全書知識繫統、結構清晰、詳略得當、例題典型、習題豐富適合作為普通高等院校應用型本科、民辦獨立學院相關專業的教材也可供其他有關專業選為教材或教學參考書 .
本書由揚州大學劉金林教授主審對他的指導和關心我們表示衷心的感謝 .
本書的編寫得到了機械工業出版社和揚州大學的大力支持和幫助並得到揚州大學教材出版基金的資助我們在此一並致謝 .
參加本書編寫的有蔣國強、蔡蕃、張興龍、湯進龍、孟國明、俞皓等同志 . 由於編者水平有限錯誤疏漏之處在所難免敬請各位專家、學者不吝指教歡迎讀者批評指正 .
編者

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