內容簡介
微積分是高等院校工科類專業、經管類專業的一門重要的數學基礎課。2003年,*“非數學類專業數學基礎課程教學指導分委員會”制定了《工科類本科數學基礎課程教學基本要求》,我們根據此基本要求,並參照《工科、經濟學、管理學全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱》的要求,編寫了這本《微積分》教材。
本書的特點是每章知識目標明確、思路清晰、重點突出、敘述流暢。在內容設計上首先突出了微積分的基本思想和基本方法,重視知識結構和經典理論的論述,同時本著夯實基礎,重視培養抽像思維能力、邏輯推理能力、空間想像能力和綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力的宗旨,選擇了全面、典型的題目作為例題,以加強對知識點的理解。另外,每節後附有相應的基礎性習題,每章後附有綜合性復習題,使學生既能同步進行練習,也能復習、鞏固整章知識點。加“*”號的章節可作為選修內容。
全書共11章,其中第3章、第5章、第9章及第10章由陳靜編寫,第4章、第8章及第11章由孫慧編寫,第l章、第2章、第6章及第7章由司會香編寫,馬世豪教授對本書稿進行了縝密的審讀和統稿,並提出了許多寶貴的意見。本教材在出版過程中得到了華中師範大學武漢傳媒學院、華中師範大學出版社的大力支持和熱心幫助,在此對他們一並表示衷心的感謝!
本書的特點是每章知識目標明確、思路清晰、重點突出、敘述流暢。在內容設計上首先突出了微積分的基本思想和基本方法,重視知識結構和經典理論的論述,同時本著夯實基礎,重視培養抽像思維能力、邏輯推理能力、空間想像能力和綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力的宗旨,選擇了全面、典型的題目作為例題,以加強對知識點的理解。另外,每節後附有相應的基礎性習題,每章後附有綜合性復習題,使學生既能同步進行練習,也能復習、鞏固整章知識點。加“*”號的章節可作為選修內容。
全書共11章,其中第3章、第5章、第9章及第10章由陳靜編寫,第4章、第8章及第11章由孫慧編寫,第l章、第2章、第6章及第7章由司會香編寫,馬世豪教授對本書稿進行了縝密的審讀和統稿,並提出了許多寶貴的意見。本教材在出版過程中得到了華中師範大學武漢傳媒學院、華中師範大學出版社的大力支持和熱心幫助,在此對他們一並表示衷心的感謝!