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開本:16開 紙張:膠版紙 包裝:平裝 是否套裝:否 國際標準書號ISBN:9787300121000 叢書名:21世紀心理學繫列教材 作者:辛濤 出版社:中國人民大學出版社 出版時間:2010年11月 
"目錄 第一章緒論 第一節學習統計學的意義 第二節心理與教育統計學的內容和基本概念 第三節學習心理與教育統計學的方法 第二章統計資料的整理 第一節數據的初步整理 第二節統計表 第三節統計圖 第四節次數分布表 第五節次數分布圖 第三章集中量數 第一節算術平均數 第二節中位數 第三節眾數第一章緒論 第一節學習統計學的意義 第二節心理與教育統計學的內容和基本概念 第三節學習心理與教育統計學的方法 第二章統計資料的整理 第一節數據的初步整理 第二節統計表 第三節統計圖 第四節次數分布表 第五節次數分布圖 第三章集中量數 第一節算術平均數 第二節中位數 第三節眾數 第四節平均數、中位數與眾數三者之間的關繫 第五節其他集中量數 第四章差異量數 第一節全距 第二節平均離差、方差和標準差 第三節差異繫數 第四節相對地位量數:百分位差和百分等級 第五節四分位差 第六節標準分數 第五章相關分析 第一節相關概述 第二節常用的相關分析方法 第三節相關分析的SPSS過程 第六章統計推斷的前提:概率與概率分布 第一節概率 第二節二項分布 第三節正態分布 第四節卡方分布 第五節t分布 第六節F分布 第七章抽樣與抽樣分布 第一節抽樣的原則與方法 第二節抽樣分布的基本概念 第三節抽樣分布的特征 第八章平均數差異的顯著性檢驗 第一節假設檢驗的原理與步驟 第二節兩個獨立樣本的t檢驗 第三節配對樣本的t檢驗 第九章方差分析初步 第一節方差分析的概念及原理 第二節單因素方差分析 第三節多因素方差分析 第十章Y2檢驗 第十一章非參數檢驗 參考文獻 附錄 後記
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