內容簡介
數學是高等理工科院校的主要基礎論課,微積分在其中占有主體地位。它不僅為未來的工程技術工作者提供必要的、不可或缺的數學概念、數學理論和數學方法,而且對於學習者在鍛煉思維、培養能力、提高素質等方面,具有不可替代的潛在功能。
《工科微積分》是普通高等教育“十一五”*規劃教材。它在汲取傳統教材和其他改革教材的長處,對工科大學現狀進行分析定位,總結教學改革成果基礎上編寫而成。這本教材遵循認識規律,以微積分思想創立和發展過程為主線,適當調整知識體繫,提示教學發現,突出應用意識培養,加強能力訓練,具有結構合理、難度適中、風格鮮明等特點。作者編寫的《工科微積分同步輔導》,旨在幫助在校學生更好地學好這門課程,同時它也可以作為教師的教學參考用書,以及考研眾學子全面復習高等數學的自學輔導書。
《工科微積分》是普通高等教育“十一五”*規劃教材。它在汲取傳統教材和其他改革教材的長處,對工科大學現狀進行分析定位,總結教學改革成果基礎上編寫而成。這本教材遵循認識規律,以微積分思想創立和發展過程為主線,適當調整知識體繫,提示教學發現,突出應用意識培養,加強能力訓練,具有結構合理、難度適中、風格鮮明等特點。作者編寫的《工科微積分同步輔導》,旨在幫助在校學生更好地學好這門課程,同時它也可以作為教師的教學參考用書,以及考研眾學子全面復習高等數學的自學輔導書。