內容簡介
本套教材是根據*制定的《高職高專教育高等數學課程教學基本要求》,組織了河南省內十多所高職院校負責教學工作的領導和多年從事一線教學的教師,經過深入研討,結合省內高職院校專業、學生以及教育教學的特點而編寫的。
在貫徹“必須、夠用”的指導思想下,本書重視基本概念、基本運算技能的訓練,內容由淺入深、循序漸進,結構嚴謹、通俗易懂,既保持了數學學科理論體繫的完整,同時又注重數學在經濟管理中的應用,重視培養學生運用數學分析方法解決實際問題的能力,而不拘泥於理論推導和煩瑣的運算。
本書針對管理類學生的特點,對概念、定理等采用了學生容易理解的方式敘述,便於高職高專的教學和學生自學。本書在各章節內容編寫過程中,首先編排了本章“學習目標”,使學生開始就有較明確的方向;其次在章末編寫了“本章小結”,便於學生繫統了解本章內。各章選配了適量的習題以便學生練習之用,並於書後附有習題參考答案。
本套教材分上、下兩冊,內容包括微積分、線性代數和概率論與數理統計等j篇。本書為上冊,講述篇微積分的內容,包括函數、極限與連續、導數與微分、導數的應用、不定積分、定積函數微分學等七章。
本書可作為高職高專的學生用書,同時也可作為成人高校、本科院校舉辦的二級職業技術學院和民辦高校經管類專業的教材及經濟管理人員的自學參考書。
在貫徹“必須、夠用”的指導思想下,本書重視基本概念、基本運算技能的訓練,內容由淺入深、循序漸進,結構嚴謹、通俗易懂,既保持了數學學科理論體繫的完整,同時又注重數學在經濟管理中的應用,重視培養學生運用數學分析方法解決實際問題的能力,而不拘泥於理論推導和煩瑣的運算。
本書針對管理類學生的特點,對概念、定理等采用了學生容易理解的方式敘述,便於高職高專的教學和學生自學。本書在各章節內容編寫過程中,首先編排了本章“學習目標”,使學生開始就有較明確的方向;其次在章末編寫了“本章小結”,便於學生繫統了解本章內。各章選配了適量的習題以便學生練習之用,並於書後附有習題參考答案。
本套教材分上、下兩冊,內容包括微積分、線性代數和概率論與數理統計等j篇。本書為上冊,講述篇微積分的內容,包括函數、極限與連續、導數與微分、導數的應用、不定積分、定積函數微分學等七章。
本書可作為高職高專的學生用書,同時也可作為成人高校、本科院校舉辦的二級職業技術學院和民辦高校經管類專業的教材及經濟管理人員的自學參考書。