內容簡介
本書是在全國高等學校大力推進新工科建設的大背景下,並基於*高等學校物理基礎課程教學指導分委員會制定的《理工科類大學物理課程教學基本要求》(2010年版)編寫而成的,內容包括緒論、力學和電磁學等,主要特點是,加強了一些培養工科學生所普遍需要的物理學內容及其與高新技術和日常生活的聯繫,並引入研究性教學理念;注意引導學生運用物理學的思維方式進行思考和探索;教材內容、例題和課後作業的取材注意與當今科學技術和日常生活相結合,以激發學生的學習興趣;書中內容的展現努力與當今學生的認知規律和思維習慣相適應,注重內容與敘述的生動性、趣味性,讓物理學內容鮮活起來;力求語言通俗易懂,便於閱讀,助力學生自主學習。各章章尾還設有自主探索研究項目,讓學生可以利用身邊的物品,如手機自帶的各種傳感器和拍攝功能、筆記本電腦等,搭建研究條件,自主探索、研究有趣的物理現像。
本書為高等學校工科各專業大學物理基礎課程的教材,也可供理科非物理學類專業學生和社會讀者參考。
本書為高等學校工科各專業大學物理基礎課程的教材,也可供理科非物理學類專業學生和社會讀者參考。