內容簡介
本教材是*新世紀高職高專教育人纔培養模式和教學內容體繫改革與建設項目成果，是組織有關*高職高專教育教學改革試點院校編寫的。
本教材按照會計六要素的具體內容，針對企業會計業務和經營管理中一般容易出現的錯誤和弊端，進行審計基本技能的訓練，既有單項審計訓練，也有綜合審計訓練。全書共分十章：內部控制的評審實訓；流動資產計實訓；長期資產審計實訓；負債與所有者權益審計實訓；收入和成本費用審計實訓；利潤形成與利潤分配審計實訓；企業會計報表審計實訓；審計報告和管理建議書實訓；驗資和資產評估實訓；審計課程設計指導書。
在教材的每一章，都編寫了練習題，題目側重於實踐能力的培養，重在啟發性，以用所學知識和技能去分析問題、解決問題，起到舉一反三的效果，特別是本書第十章，是學完這門課程後的“課程設計”，即完成一項財務審計業務的整個審計過程，進一步增強學生運用審計知識解決實際問題的能力。
本教材以民間審計的企業財務審計為主，兼顧國家審計、內部審計以及其他各行業的審計。編寫過程中遵循了“精選內容、加重實踐、培養技能、突出應用”的原則，力求做到以審計技術應用能力培養為主線，體現材的“針對性、實用性、先進性、適用性、易懂性”。
本教材可作為高職高專院校、成人高等院校、本科院校高職教育會計專業和其他相關專業審計課程的配套教材，還可作為經濟管理干部培訓與自學之用。
本教材按照會計六要素的具體內容，針對企業會計業務和經營管理中一般容易出現的錯誤和弊端，進行審計基本技能的訓練，既有單項審計訓練，也有綜合審計訓練。全書共分十章：內部控制的評審實訓；流動資產計實訓；長期資產審計實訓；負債與所有者權益審計實訓；收入和成本費用審計實訓；利潤形成與利潤分配審計實訓；企業會計報表審計實訓；審計報告和管理建議書實訓；驗資和資產評估實訓；審計課程設計指導書。
在教材的每一章，都編寫了練習題，題目側重於實踐能力的培養，重在啟發性，以用所學知識和技能去分析問題、解決問題，起到舉一反三的效果，特別是本書第十章，是學完這門課程後的“課程設計”，即完成一項財務審計業務的整個審計過程，進一步增強學生運用審計知識解決實際問題的能力。
本教材以民間審計的企業財務審計為主，兼顧國家審計、內部審計以及其他各行業的審計。編寫過程中遵循了“精選內容、加重實踐、培養技能、突出應用”的原則，力求做到以審計技術應用能力培養為主線，體現材的“針對性、實用性、先進性、適用性、易懂性”。
本教材可作為高職高專院校、成人高等院校、本科院校高職教育會計專業和其他相關專業審計課程的配套教材，還可作為經濟管理干部培訓與自學之用。
