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  • 組織行為學——21世紀清華MBA精品教材
    該商品所屬分類:研究生 -> 經濟管理
    【市場價】
    552-800
    【優惠價】
    345-500
    【作者】 陳國權 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  經濟管理類圖書  管理  一般管理學  組織學 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302138822
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    紙張:膠版紙
    包裝:平裝
    是否套裝:否

    國際標準書號ISBN:9787302138822
    叢書名:21世紀清華MBA精品教材
    作者:陳國權

    出版社:清華大學出版社
    出版時間:2006年09月 

        
        
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    內容簡介
    本書全面繫統地反映了組織行為學領域的知識體繫。全書共18章,內容包括:緒論;知覺與歸因,學習與決策,個性與能力,價值觀與態度,工作壓力與情緒感情,工作激勵;群體行為分析,群體溝通與群體決策,跨文化中的人際行為,談判與衝突管理,領導行為:組織結構設計與分析,組織中的利益、權力和政治,組織文化與管理,組織學習與學習型組織,組織發展與變革,組織行為學研究發展展望。全書還包括16個國內外案例。本書在內容和案例選取上體現了本土化和全球化相結合的特點,采用新穎的寫作體例,方便讀者高效學習。
    本書適合經濟管理類各專業的研究生、EMBA、MBA、本科生,管理培訓學員,各級領導和管理者,以及所有希望提升自己領導和管理能力的人士閱讀。
    作者簡介
    陳國權,1967年12月出生於湖南省嶽陽市。1985年考入清華大學,先後獲得學士(1990)、碩士(1991)、博士(1994)學位,然後留校工作至今。1997年晉升為副教授。1997年受英國文化委員會資助在劍橋大學Judge管理學院任訪問學者。1999年在美國麻省理工學院Sloan管理學院任高級
    目錄
    前言
    第1部分 緒論
    第1章 緒論
    節 學習組織行為學的目的和意義
    第二節 組織行為學的定義、發展歷史、學科體繫和學科特點
    第三節 組織行為學的研究方法
    第四節 組織行為學的學科邊界和發展趨勢
    第2部分 個體行為
    第2章 知覺與歸因
    節 關於人的行為模式的概述
    第二節 人的知覺
    第三節 人的歸因
    第四節 如何提高知覺和歸因的準確性和創造性
    本章案例 如何在應聘面試中恰當地表現自己前言
    第1部分 緒論
    第1章 緒論
    節 學習組織行為學的目的和意義
    第二節 組織行為學的定義、發展歷史、學科體繫和學科特點
    第三節 組織行為學的研究方法
    第四節 組織行為學的學科邊界和發展趨勢
    第2部分 個體行為
    第2章 知覺與歸因
    節 關於人的行為模式的概述
    第二節 人的知覺
    第三節 人的歸因
    第四節 如何提高知覺和歸因的準確性和創造性
    本章案例 如何在應聘面試中恰當地表現自己
    第3章 學習與決策
    節 學習的概念和重要性
    第二節 人如何通過學習獲取新的知識
    第三節 人如何通過學習獲取新的行為
    第四節 決策的重要性及相關概念
    第五節 決策的不同類型的理論
    第六節 個體因素對決策的影響及提高決策效能的因素
    本章案例 華北空中交通管理局如何管理員工的學習
    第4章 個性與能力
    節 個性
    第二節 能力
    本章案例 Bob Kierlin的企業“螺釘螺帽”
    第5章 價值觀與態度
    節 價值觀
    第二節 態度
    本章案例 盧作孚和民生公司
    第6章 工作壓力與情緒情感
    節 工作壓力
    第二節 情緒與情感
    本章案例 天慧公司超負荷的員工
    第7章 工作激勵
    節 內容型激勵理論
    第二節 過程型激勵理論
    第三節 強化型激勵理論
    第四節 綜合激勵理論
    第五節 管理實踐中關於激勵的一般原則
    本章案例1 硅谷高科技員工的激勵
    本章案例2 沃爾瑪在激勵員工方面遇到的問題
    第3部分 群體行為
    第4部分 組織行為
    第5部分 展望


     
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