內容簡介
中國的資產評估業是隨著經濟體制改革而發展起來的新興行業,與發達國家相比起步較晚。資產評估作為一門職業或企事業單位資產管理相關崗位工作,對訓練有素的專業人員有著較大的需求。在資產評估的專識教育與職業教育中,應該找到一種新的教學方法和實訓方式,即能夠讓學生在模擬演練中知書明理、觸類旁通,掌握應有的技能。因此,讓教材更具針對性、實用性和適用性是作者在書稿設計與編排中費盡心思力求突破的重要方面。
《資產評估:全案模擬與操作》特色突出表現在:以一家模擬企業為評估對像,通過豐富的案例介紹與詳細的解析過程,將評估方法、評估程序、評估規範、評估中的要點與難點,淺顯而全面地講授給學生;采用大量的圖例和表格,避免枯燥煩冗的整篇文字敘述,讓學生能夠感覺常新,保持求知興趣;詳盡的範例和實用的表格,可以作為學生日後工作中的素材和操作指南;集作者多年從業經驗、專業知識於操作技能之中,實務與理論有機結合,易學易講;各章配有案例解析和思考題,有助於學生進行思維訓練,提高其解決問題的能力。
《資產評估:全案模擬與操作》特色突出表現在:以一家模擬企業為評估對像,通過豐富的案例介紹與詳細的解析過程,將評估方法、評估程序、評估規範、評估中的要點與難點,淺顯而全面地講授給學生;采用大量的圖例和表格,避免枯燥煩冗的整篇文字敘述,讓學生能夠感覺常新,保持求知興趣;詳盡的範例和實用的表格,可以作為學生日後工作中的素材和操作指南;集作者多年從業經驗、專業知識於操作技能之中,實務與理論有機結合,易學易講;各章配有案例解析和思考題,有助於學生進行思維訓練,提高其解決問題的能力。
中國的資產評估業是隨著經濟體制改革而發展起來的新興行業,與發達國家相比起步較晚。資產評估作為一門職業或企事業單位資產管理相關崗位工作,對訓練有素的專業人員有著較大的需求。在資產評估的專識教育與職業教育中,應該找到一種新的教學方法和實訓方式,即能夠讓學生在模擬演練中知書明理、觸類旁通,掌握應有的技能。因此,讓教材更具針對性、實用性和適用性是作者在書稿設計與編排中費盡心思力求突破的重要方面。
《資產評估:全案模擬與操作》特色突出表現在:以一家模擬企業為評估對像,通過豐富的案例介紹與詳細的解析過程,將評估方法、評估程序、評估規範、評估中的要點與難點,淺顯而全面地講授給學生;采用大量的圖例和表格,避免枯燥煩冗的整篇文字敘述,讓學生能夠感覺常新,保持求知興趣;詳盡的範例和實用的表格,可以作為學生日後工作中的素材和操作指南;集作者多年從業經驗、專業知識於操作技能之中,實務與理論有機結合,易學易講;各章配有案例解析和思考題,有助於學生進行思維訓練,提高其解決問題的能力。
《資產評估:全案模擬與操作》著力實務操作的講解與分析,同時也注重內容的繫統性、新穎性和發展性。由徐平主編的原教材《資產評估理論與實務》中的個別章節經修改後在此書中得到沿用。新教材在體例設計與內容編排上有了顯著的變化,其具體內容包括資產評估的概念、程序與基本方法、資產評估的前期工作、資產清查、核實與鋻定、機器設備評估、不動產評估、無形資產評估、其他資產與負債評估、企業價值評估、資產評估報告的編制、審查與檔案管理。
《資產評估:全案模擬與操作》既適用於高等院校資產評估、財經與工商管理類專業學生的教學,也可作為專業評估人員及其關聯業務人員的參考用書。
《資產評估:全案模擬與操作》特色突出表現在:以一家模擬企業為評估對像,通過豐富的案例介紹與詳細的解析過程,將評估方法、評估程序、評估規範、評估中的要點與難點,淺顯而全面地講授給學生;采用大量的圖例和表格,避免枯燥煩冗的整篇文字敘述,讓學生能夠感覺常新,保持求知興趣;詳盡的範例和實用的表格,可以作為學生日後工作中的素材和操作指南;集作者多年從業經驗、專業知識於操作技能之中,實務與理論有機結合,易學易講;各章配有案例解析和思考題,有助於學生進行思維訓練,提高其解決問題的能力。
《資產評估:全案模擬與操作》著力實務操作的講解與分析,同時也注重內容的繫統性、新穎性和發展性。由徐平主編的原教材《資產評估理論與實務》中的個別章節經修改後在此書中得到沿用。新教材在體例設計與內容編排上有了顯著的變化,其具體內容包括資產評估的概念、程序與基本方法、資產評估的前期工作、資產清查、核實與鋻定、機器設備評估、不動產評估、無形資產評估、其他資產與負債評估、企業價值評估、資產評估報告的編制、審查與檔案管理。
《資產評估:全案模擬與操作》既適用於高等院校資產評估、財經與工商管理類專業學生的教學,也可作為專業評估人員及其關聯業務人員的參考用書。