《能源電力國際經濟合作英語》選材具有一定的專業性。主題閱讀和聽力及填空練習的篇章內容都圍繞電力行業特別是可再生能源(新能源)發展、電力市場化改革、電力市場法規與政策監管、電力行業國際合作等方面。這些內容無論對電學專業、國際貿易專業還是英語專業的學生都具一定的挑戰性。對於不同專業的學生而言,這種挑戰性體現在不同的方面。
《能源電力國際經濟合作英語》選材具有一定的專業性。主題閱讀和聽力及填空練習的篇章內容都圍繞電力行業特別是可再生能源(新能源)發展、電力市場化改革、電力市場法規與政策監管、電力行業國際合作等方面。這些內容無論對電學專業、國際貿易專業還是英語專業的學生都具一定的挑戰性。對於不同專業的學生而言,這種挑戰性體現在不同的方面。
《能源電力國際經濟合作英語》的宗旨是培養學生以英語為工具從事能源電力國際經濟合作的能力,所以,語言技能培養是該書的一個中心任務。為此,該書圍繞主題閱讀而設置的聽力與詞彙熱身、判斷正誤、短句翻譯等練習都與主題閱讀的篇章緊密關聯,它們或能幫助學生更好地理解把握主題閱讀的內容,或能檢驗學生對閱讀篇章的理解程度,或能加強學生的專業溝通交流技能。深化練習部分是對學生學後的綜合檢驗,以進一步拓寬視野,加強從事能源電力國際合作交流的實際操作能力。
結構的安排具有較強的可操作性。該書1的設計與大多數學校一個學期的教學周數吻合。教師可根據學生的水平基礎和教學時數合理挑選、安排教學內容。比如,如果學生基礎薄弱或課時不足,第四部分的段落翻譯就可以忽略不用。