作為歷久彌新的微觀經濟學教材,本書有以下特色:
一是與時俱進。本書繫第12版。篇章結構千錘百煉,反映了美國當今微觀經濟學的主流觀點。第12版繼續改進了習題,改進了若干章節的結構以增強可讀性,增加了第22章“對研究的批評性思考”,並在各章結尾增加了許多新習題。
二是先進的教學理念。循序漸進的結構,強大的工具庫,“故事—圖形—方程式”三級遞進式的教學模式,使學習微觀經濟學成為一件賞心樂事。
三是成熟的結構體繫。本書作者認為,理解市場經濟如何運作和微觀經濟理論的途徑是,首先弄清楚完全競爭模型,包括產出(商品和服務)市場和投入(土地、勞動力和資本)市場以及它們之間的聯繫,然後轉向學習不完全競爭市場,如完全壟斷市場和寡頭壟斷市場。這一別具匠心的處理,無疑使微觀經濟學的教學變得更容易。
《微觀經濟學原理》是美國各大學普遍采用的經濟學教材之一。本書三位作者都是著名經濟學家。作者卡爾·凱斯教授是美國經濟學會(AEA)經濟學教育委員會成員,常年教授經濟學基礎課程,對經濟學教學有著豐富的經驗。另外兩位作者,雷·費爾教授是耶魯大學研究宏觀計量經濟模型的專家,莎倫·奧斯特教授是耶魯大學研究產業組織的專家。本書語言流暢,講述清晰易懂,對數學的要求僅為初等水平。
作為歷久彌新的微觀經濟學教材,本書有以下特色:
一是與時俱進。本書繫第12版。篇章結構千錘百煉,反映了美國當今微觀經濟學的主流觀點。第12版繼續改進了習題,改進了若干章節的結構以增強可讀性,增加了第22章“對研究的批評性思考”,並在各章結尾增加了許多新習題。
二是先進的教學理念。循序漸進的結構,強大的工具庫,“故事—圖形—方程式”三級遞進式的教學模式,使學習微觀經濟學成為一件賞心樂事。
三是成熟的結構體繫。本書作者認為,理解市場經濟如何運作和微觀經濟理論的途徑是,首先弄清楚完全競爭模型,包括產出(商品和服務)市場和投入(土地、勞動力和資本)市場以及它們之間的聯繫,然後轉向學習不完全競爭市場,如完全壟斷市場和寡頭壟斷市場。這一別具匠心的處理,無疑使微觀經濟學的教學變得更容易。