內容簡介
“經濟越發展，會計越重要”，會計信息對經濟管理決策和控制的作用日益顯著。會計是“國際通用的商業語言”，所有準備從事經濟、管理工作乃至所有準備參與市場經濟競爭的學生都應該掌握會計的基本理論、基本方法和基本技能。非會計專業學生不一定會從事會計實務工作，學習會計學課程的目的是要通過掌握會計這一“國際通用的商業語言”，以改進和完善自己的經濟、管理乃至工程技術工作。因此，本教材針對非會計專業學生的需要，在教材內容選擇時注重少而精，不求細而全，用較少的篇幅，將會計學的基礎知識、會計要素的確認與計量、財務會計報告閱讀與分析等內容有機地融為一體，適合非會計專業學生學習的需要。
為適應我國社會主義市場經濟改革建設需要，適應世界經濟一體化的發展趨勢，我國一直在探索建立一套與我國經濟發展進程相適應的、與國際會計慣例趨同的會計準則體繫。2006年2月，我國財政部發布了一整套由1項基本準則、38項具體準則構成的，與國際財務報告準則趨同的新企業會計準則。並於2006年10月頒布了與之配套的企業會計準則應用指南，構建了以基本準則為主導、具體準則和應用指南為具體規範的我國企業會計準則體繫。由於會計準則的重大變革，我國原有的會計教材已經不能滿足教學的需要。本教材內容既包含了會計必要的基本理論知識，又緊密結合新會計準則規範，教材內容新。“經濟越發展，會計越重要”，會計信息對經濟管理決策和控制的作用日益顯著。會計是“國際通用的商業語言”，所有準備從事經濟、管理工作乃至所有準備參與市場經濟競爭的學生都應該掌握會計的基本理論、基本方法和基本技能。非會計專業學生不一定會從事會計實務工作，學習會計學課程的目的是要通過掌握會計這一“國際通用的商業語言”，以改進和完善自己的經濟、管理乃至工程技術工作。因此，本教材針對非會計專業學生的需要，在教材內容選擇時注重少而精，不求細而全，用較少的篇幅，將會計學的基礎知識、會計要素的確認與計量、財務會計報告閱讀與分析等內容有機地融為一體，適合非會計專業學生學習的需要。
為適應我國社會主義市場經濟改革建設需要，適應世界經濟一體化的發展趨勢，我國一直在探索建立一套與我國經濟發展進程相適應的、與國際會計慣例趨同的會計準則體繫。2006年2月，我國財政部發布了一整套由1項基本準則、38項具體準則構成的，與國際財務報告準則趨同的新企業會計準則。並於2006年10月頒布了與之配套的企業會計準則應用指南，構建了以基本準則為主導、具體準則和應用指南為具體規範的我國企業會計準則體繫。由於會計準則的重大變革，我國原有的會計教材已經不能滿足教學的需要。本教材內容既包含了會計必要的基本理論知識，又緊密結合新會計準則規範，教材內容新。
為便於非會計專業學生學習，我們盡量做到理論闡述與實例分析結合，語言表述通俗易懂、言簡意賅。每章後都有與教材內容配套的思考題、練習題和案例分析題，案例與實際聯繫緊密，有助於加深對教材內容的理解和應用。同時，教材各章都有“進一步學習指南”，引導非會計專業學生深入學習會計知識，為感興趣的學生繼續學習相關會計知識提供幫助。
本書是浙江省高等教育重點建設教材，是專門為我國高等院校非會計專業學生編寫的教材，它不僅可以在高校非會計專業教學中使用，也可以作為從事經濟管理工作的非會計人員學習使用。
為適應我國社會主義市場經濟改革建設需要，適應世界經濟一體化的發展趨勢，我國一直在探索建立一套與我國經濟發展進程相適應的、與國際會計慣例趨同的會計準則體繫。2006年2月，我國財政部發布了一整套由1項基本準則、38項具體準則構成的，與國際財務報告準則趨同的新企業會計準則。並於2006年10月頒布了與之配套的企業會計準則應用指南，構建了以基本準則為主導、具體準則和應用指南為具體規範的我國企業會計準則體繫。由於會計準則的重大變革，我國原有的會計教材已經不能滿足教學的需要。本教材內容既包含了會計必要的基本理論知識，又緊密結合新會計準則規範，教材內容新。“經濟越發展，會計越重要”，會計信息對經濟管理決策和控制的作用日益顯著。會計是“國際通用的商業語言”，所有準備從事經濟、管理工作乃至所有準備參與市場經濟競爭的學生都應該掌握會計的基本理論、基本方法和基本技能。非會計專業學生不一定會從事會計實務工作，學習會計學課程的目的是要通過掌握會計這一“國際通用的商業語言”，以改進和完善自己的經濟、管理乃至工程技術工作。因此，本教材針對非會計專業學生的需要，在教材內容選擇時注重少而精，不求細而全，用較少的篇幅，將會計學的基礎知識、會計要素的確認與計量、財務會計報告閱讀與分析等內容有機地融為一體，適合非會計專業學生學習的需要。
為適應我國社會主義市場經濟改革建設需要，適應世界經濟一體化的發展趨勢，我國一直在探索建立一套與我國經濟發展進程相適應的、與國際會計慣例趨同的會計準則體繫。2006年2月，我國財政部發布了一整套由1項基本準則、38項具體準則構成的，與國際財務報告準則趨同的新企業會計準則。並於2006年10月頒布了與之配套的企業會計準則應用指南，構建了以基本準則為主導、具體準則和應用指南為具體規範的我國企業會計準則體繫。由於會計準則的重大變革，我國原有的會計教材已經不能滿足教學的需要。本教材內容既包含了會計必要的基本理論知識，又緊密結合新會計準則規範，教材內容新。
為便於非會計專業學生學習，我們盡量做到理論闡述與實例分析結合，語言表述通俗易懂、言簡意賅。每章後都有與教材內容配套的思考題、練習題和案例分析題，案例與實際聯繫緊密，有助於加深對教材內容的理解和應用。同時，教材各章都有“進一步學習指南”，引導非會計專業學生深入學習會計知識，為感興趣的學生繼續學習相關會計知識提供幫助。
本書是浙江省高等教育重點建設教材，是專門為我國高等院校非會計專業學生編寫的教材，它不僅可以在高校非會計專業教學中使用，也可以作為從事經濟管理工作的非會計人員學習使用。
