內容簡介
本書在對審計人員的工作內容繫統化的基礎上,把整合後的職業崗位典型工作任務劃分為11個學習情境.將審計相關的理論知識分解嵌入到各個學習情境中。每個學習情境所涉及的內容細分成若干個具體的技能和任務.各個學習情境按照工作過程組成了完整的課程體繫。具體教學任務實施則創新性地采用完成工作任務的六步法.即資訊、計劃、決策、實施、檢查、評價。
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