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  • 廣告材料與工藝(第二版)(陳啟林 )
    該商品所屬分類:研究生 -> 經濟管理
    【市場價】
    662-960
    【優惠價】
    414-600
    【作者】 陳啟林 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  經濟管理類 
    【出版社】化學工業出版社 
    【ISBN】9787122362056
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:輕型紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787122362056
    作者:陳啟林

    出版社:化學工業出版社
    出版時間:2020年06月 

        
        
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    產品特色

    內容簡介

    本書主要包括三大部分內容,其中*部分為雕刻工藝和雕刻材料,第二部分為噴繪寫真,第三部分為紙媒廣告,*後附行業常用的術語和常識。

    其中,每一部分內容的前幾課來重點講解設備、工藝和材料,後幾課為案例示範,展示具體的材料與工藝的效果,總結實踐工作經驗和各種常見問題的處理方法。

        本書適合於普通高校藝術設計類專業師生學習使用,也可作為相關專業學習者的培訓用書,以及從業者的工作手冊。



     

    作者簡介

    陳啟林,副教授,畢業於瀋陽魯美設計專業,從事專職設計,項目包括:平面品牌、校園文化、商展空間、印刷品設計及商業攝影。工作室從廣告制作開始,至今已有十七年,多項作品獲獎並收錄在《中國設計年鋻》,現為中國包裝設計聯合會第八屆委員,中國注冊設計師,並收錄在中國設計師名錄。

    目錄
    引言

    001 一、關於廣告

    002 二、關於廣告材料與工藝

    部分 雕刻工藝和雕刻材料

    課雕刻概述

    004 一、廣告雕刻概述

    引言

    001 一、關於廣告

    002 二、關於廣告材料與工藝



    部分  雕刻工藝和雕刻材料

    課雕刻概述

    004 一、廣告雕刻概述

    006 二、雕刻設備、常用工藝和刀具

    013 三、常用雕刻材料

    本課復習



    第二課雙色板

    016 一、關於雙色板

    017 二、雙色板胸牌案例

    023 三、公共提示牌案例

    024 四、多層雙色板裝飾畫案例

    本課復習



    第三課亞克力

    031 一、關於亞克力

    033 二、亞克力雕刻廣告字的特點

    034 三、普通水晶字案例

    036 四、雙層彩色亞克力字案例

    037 五、亞克力發光字案例

    038 六、亞克力鑲嵌發光字案例

    039 七、亞克力三維雕刻字案例

    040 八、亞克力裝飾畫案例

    本課復習



    第四課雪弗板與弗龍板

    044 一、關於雪弗板和弗龍板

    049 二、萬年歷案例

    052 三、彩色立體構成案例

    本課復習

     

    第五課多種雕刻材料的綜合制作

    056 一、關於綜合材料

    058 二、幼兒園門牌案例

    060 三素周期表案例

    064 四、幼兒園照片樹案例

    066 五、全手工案例

    本課復習

     

    第二部分  噴繪寫真

    第六課噴繪寫真概述

    070 一、關於噴繪與寫真

    071 二、近年噴繪新技術

    073 三、關於分辨率

    076 四、噴繪機的常用規格

    076 五、噴繪介質

    078 六、知識補充

    本課復習



    第七課噴繪寫真文件的制作經驗

    082 一、用PS軟件制作噴繪文件的實用經驗

    089 二、矢量文件轉換成位圖的技巧

    097 三、商用3D立體畫制作案例

    本課復習



    第三部分  紙媒廣告

    第八課 紙媒廣告概述

    104 一、什麼是紙媒廣告

    106 二、紙媒廣告的分類

    108 三、實用標識物料設計過程案例

    本課復習



    第九課紙媒廣告設計服務案例

    114 一、商場物料

    120 二、會議物料

    本課復習



    附錄行業認知補遺

    128 一、廣告吸塑字

    132 二、金屬字

    135 三、標識



    138 參考文獻


     

    前言
    通常藝術設計類高校在講到設計史的時候都會講到德國的包豪斯設計學院。這個學院誕生至今已經整整100年,而它的創辦初衷和教育理念就是藝術必須根植於技術,甚至要求學生在學習藝術表達之前,必須有一到三年的技術學習。包豪斯強調師徒制,隻有在廣泛熟悉了技術、材料和表現效果的基礎上纔更好地表達藝術,纔可能有美的設計。

    專業的美術學院創辦的設計專業初叫工藝美術專業,其發展到今天,已經分解為以視覺傳達為核心概念的多種專業方向,包括包裝、書籍裝幀、環境藝術、裝飾藝術、家具設計、工業設計,以及數字化表現等。本書所涉及的材料與工藝,除了直接講了常用的廣告制品外,其實還提供了廣告和材料的社會生產形式、服務方式等,等於為需要落實作品的設計者提供了實現作品生產的線索。這更適合於那些藝術創作者尋求更恰當、更具性價比且更直接的實現方式,同時,如果設計者預先對這些內容和社會產業做了功課,那對他的新設計思路或者創意靈感一定有更多幫助。

    通常藝術設計類高校在講到設計史的時候都會講到德國的包豪斯設計學院。這個學院誕生至今已經整整100年,而它的創辦初衷和教育理念就是藝術必須根植於技術,甚至要求學生在學習藝術表達之前,必須有一到三年的技術學習。包豪斯強調師徒制,隻有在廣泛熟悉了技術、材料和表現效果的基礎上纔更好地表達藝術,纔可能有美的設計。

    專業的美術學院創辦的設計專業初叫工藝美術專業,其發展到今天,已經分解為以視覺傳達為核心概念的多種專業方向,包括包裝、書籍裝幀、環境藝術、裝飾藝術、家具設計、工業設計,以及數字化表現等。本書所涉及的材料與工藝,除了直接講了常用的廣告制品外,其實還提供了廣告和材料的社會生產形式、服務方式等,等於為需要落實作品的設計者提供了實現作品生產的線索。這更適合於那些藝術創作者尋求更恰當、更具性價比且更直接的實現方式,同時,如果設計者預先對這些內容和社會產業做了功課,那對他的新設計思路或者創意靈感一定有更多幫助。

    本書是對版的修訂。廣告的制作工藝、材料和設備發展很快,新的信息不斷出現,經過近五年的授課檢驗和對社會實踐的再考察,我們積攢了許多珍貴、難得而有益的新技術資料,現在通過修訂將上述情況一並融在教材中。修訂中不僅增加和替換了部分內容,還對課程順序、各部分內容量的側重,乃至題目引導、復習導向,做了較大的改變和調整,相信本書會給教學者和學習者提供更加實用的內容。

    當然,實踐還在發展,廣告的領域也廣泛無比,筆者的能力還不夠強大,修訂教材還是有許多不達心意甚至疏漏不足之處,懇望讀者廣提意見和建議,以便未來做得更佳。



    陳啟林

    2020年2月



     

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