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  • 會計專業英語(第二版)
    該商品所屬分類:研究生 -> 經濟管理
    【市場價】
    188-273
    【優惠價】
    118-171
    【作者】 齊珺,臧振霞 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  經濟管理類 
    【出版社】化學工業出版社 
    【ISBN】9787122354365
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787122354365
    作者:齊珺,臧振霞

    出版社:化學工業出版社
    出版時間:2020年02月 

        
        
    "
    編輯推薦

    1.《會計專業英語》注重國際會計準則與中國會計準則的結合,體繫完整,結構合理;

    2.《會計專業英語》書中配有豐富的習題及講解,便於學習和理解;

    3.《會計專業英語》書中案例具體,解釋詳細,幫助讀者盡快學習和掌握相關的知識


     

     
    內容簡介

    《會計專業英語》作為“會計國際化專業教學標準研究”的課題成果,共分為十章。*章至第四章主要講述會計的性質以及會計信息產生過程;第五章至第九章主要講述關於資產、負債和所有者權益的確認、計量和報告;第十章是關於有關企業經營活動對會計報表的影響,以及如何編制會計報表。本書課後配有案例分析,供讀者練習;為了拓展學生的知識面,提升學生的專業修養,本書每課課後增加拓展閱讀,主要講述會計的基本理論及當前的經濟熱點。 《會計專業英語》適用於應用型本科、高職高專院校會計及相關專業的學生學習使用,同時還可供從事相關專業的讀者閱讀參考。

    作者簡介

    齊珺,天津輕工職業技術學院,國際交流處處長,副教授,於1987年至1991年就讀於天津財經學院(現天津財經大學)會計繫國際會計專業。在學期間,授課教師使用英文原版教材繫統地講授了有關會計專業的諸如基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、審計等課程。2003年1-2月間,赴美國席勒國際大學瑞士利辛校區進行了為期一個月的會計專業培訓,進一步了解了中西方會計的差異。2006年5月至11月間,根據天津市是教育委員會《中青年骨干教師出國研修與培訓》項目,作為訪問學者赴英國Tesside大學商學院進行了為期半年的會計專業的研修,詳細了解了有關西方會計專業的相關知識和教學模式及方法,為從事會計英語的教學工作打下了良好的基礎。

    目錄
    Unit1 Accounting:Its Foundation1

    Learning Objectives1

    1.1What Is Accounting?1

    1.2Who Uses Accounting Data1

    1.3Accounting Conventions or Assumptions3

    1.4Basic Accounting Equation4

    1.5Effects of Changes in the Economic Business on the Accounting Equation5

    Unit1 Accounting:Its Foundation1

    Learning Objectives1

    1.1What Is Accounting?1

    1.2Who Uses Accounting Data1

    1.3Accounting Conventions or Assumptions3

    1.4Basic Accounting Equation4

    1.5Effects of Changes in the Economic Business on the Accounting Equation5

    1.6Financial Statement10

    Key Words and Expressions13

    Exercises13

    Extended Reading14



    Unit2 The Recording Process15

    Learning Objectives15

    2.1Double Entry15

    2.2The Account16

    2.3Debits and Credits17

    2.4Steps in the Recording Process21

    2.5The Journal22

    2.6The Ledger23

    2.7Posting25

    2.8The Trial Balance26

    Key Words and Expressions28

    Exercises29

    Extended Reading30



    Unit3 Adjusting the Accounts32

    Learning Objectives32

    3.1Accrual-Basis VS.Cash-Basis Accounting32

    3.2The Basics of Adjusting Entries33

    3.3Types of Adjusting Entries34

    3.4Adjusting Entries for Prepayments35

    3.5Adjusting Entries for Accruals39

    3.6The Adjusted Trial Balance47

    Key Words and Expressions48

    Exercises49

    Extended Reading50



    Unit4 Completion of the Accounting Cycle52

    Learning Objectives52

    4.1Preparing Closing Entries53

    4.2Preparing Post-closing Trial Balance55

    4.3Correcting Entries—an Avoidable Step59

    4.4Classified Balance Sheet61

    Key Words and Expressions66

    Exercises66

    Extended Reading67



    Unit5 Current Assets68

    Learning Objectives68

    5.1Cash and Cash Equivalents68

    5.2Accounts Receivable72

    5.3Inventory78

    Key Words and Expressions85

    Exercises86

    Extended Reading88



    Unit6 Long-Term Assets90

    Learning Objectives90

    6.1Plant and Equipment(Fixed Assets)90

    6.2Intangible Assets96

    Key Words and Expressions99

    Exercises99

    Extended Reading100



    Unit7 Liabilities102

    Learning Objectives102

    7.1Current Liabilities102

    7.2Long-term Liabilities106

    Key Words and Expressions110

    Exercises111

    Extended Reading111



    Unit8 Owner′s Equity113

    Learning Objectives113

    8.1Accounting for Single Proprietorship113

    8.2Accounting for Corporation114

    Key Words and Expressions119

    Exercises120

    Extended Reading121



    Unit9 Measurement of Bussiness Income122

    Learning Objectives122

    9.1Revenue122

    9.2Expense125

    9.3Business Income127

    Key Words and Expressions128

    Exercises128

    Extended Reading129



    Unit10 Financial Statements130

    Learning Objectives130

    10.1Balance Sheet130

    10.2Income Statement132

    10.3The Statement of Owner′s Equity135

    10.4The Statement of Cash Flows135

    Key Words and Expressions137

    Exercises137

    Extended Reading138



    List of Reference Books140


     

    前言
    在世界經濟走向一體化之際,會計作為商業語言在商貿交往中起著不可替代的作用,社會對會計人員的要求越來越高。會計人員除了應懂得外語,還要熟悉國際會計慣例,並需具有較廣博的國際社會文化背景知識。提高學生的創新能力、職業判斷能力和解決實際問題的能力,加快復合型會計人纔的培養,已成為相關院校會計教育的當務之急。《會計專業英語》著眼於培養具有良好的外語能力及知識結構的國際化會計人纔,因此應改革會計英語的教學方法,調整教育內容,讓學生拓寬知識面,不斷更新知識,以適應日新月異的客觀環境的需要。

    本教材在編寫時注重國際會計準則與中國會計準則的結合,集會計基礎和財務會計實務為一體,體繫完整,結構合理,通俗易懂,深入淺出,適用面廣;內容充實,習題豐富,難易適中;案例具體,解釋詳細,思路清晰。本教材不僅適合應用型本科、高職高專院校會計專業的學生學習,還適合有初步會計基礎的社會人士進行自學。

    全書共十章,齊珺、臧振霞、邊國紅、王偉參與編寫,臧振霞負責統稿。

    在世界經濟走向一體化之際,會計作為商業語言在商貿交往中起著不可替代的作用,社會對會計人員的要求越來越高。會計人員除了應懂得外語,還要熟悉國際會計慣例,並需具有較廣博的國際社會文化背景知識。提高學生的創新能力、職業判斷能力和解決實際問題的能力,加快復合型會計人纔的培養,已成為相關院校會計教育的當務之急。《會計專業英語》著眼於培養具有良好的外語能力及知識結構的國際化會計人纔,因此應改革會計英語的教學方法,調整教育內容,讓學生拓寬知識面,不斷更新知識,以適應日新月異的客觀環境的需要。

    本教材在編寫時注重國際會計準則與中國會計準則的結合,集會計基礎和財務會計實務為一體,體繫完整,結構合理,通俗易懂,深入淺出,適用面廣;內容充實,習題豐富,難易適中;案例具體,解釋詳細,思路清晰。本教材不僅適合應用型本科、高職高專院校會計專業的學生學習,還適合有初步會計基礎的社會人士進行自學。

    全書共十章,齊珺、臧振霞、邊國紅、王偉參與編寫,臧振霞負責統稿。

    限於編者水平,書中定有疏漏,懇請理解並提出寶貴意見。



    編者

    2019年6月


     





     
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