內容簡介
本書供3年制學前教育專業使用。課程內容的設計具有綜合性與開放性,課程任務具有探究性,要求學生采取合作學習、探究學習與自主學習相結合的方式設計一個主題,內容包括Warm-up、Listening and speaking、Reading、Practical writing、language in use、My progress check六個部分。
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