內容簡介
《醫學英語教程》共分1,分為醫學術語(MedicalTerminology)和課文閱讀(Readings)兩個部分。醫學術語部分突出醫學英語詞彙前綴、後綴、詞根的介紹和分析。並附有相應的構詞練習。目的在於使讀者了解醫學英語術語構成的特殊性和規律性,以便於記憶醫學英語術語。
的課文閱讀部分包括三篇相互關聯的文章,其內容包含流行病學、免疫學、解剖學、組織胚胎學、基因學、生理學、病理學、傳染病學、社會學、醫學心理學和倫理學等。課文均選自權威學術期刊或近期文獻資料,部分課文反映了近幾年生命科學領域的發展信息和新成果。每篇課文後都編寫有注解、生詞表和練習。練習力求形式多樣,旨在幫助讀者理解課文和掌握重點詞彙。全書附有總詞彙表,以方便讀者查找生詞。
本書突出實用性、時代性、知識性和趣味性,選材充分反映了*的醫學科技發展狀況,體現了現代醫學的全新理念。本教材側重閱讀,兼顧聽、說、寫、譯能力的培養,旨在全面提高讀者運用英語的能力。
本教材主要供醫學院校高年級學生或研究生使用,也可供從事醫療、科研和教學的醫學工作者參考,同時也可以作為醫學英語培訓班的教材。
的課文閱讀部分包括三篇相互關聯的文章,其內容包含流行病學、免疫學、解剖學、組織胚胎學、基因學、生理學、病理學、傳染病學、社會學、醫學心理學和倫理學等。課文均選自權威學術期刊或近期文獻資料,部分課文反映了近幾年生命科學領域的發展信息和新成果。每篇課文後都編寫有注解、生詞表和練習。練習力求形式多樣,旨在幫助讀者理解課文和掌握重點詞彙。全書附有總詞彙表,以方便讀者查找生詞。
本書突出實用性、時代性、知識性和趣味性,選材充分反映了*的醫學科技發展狀況,體現了現代醫學的全新理念。本教材側重閱讀,兼顧聽、說、寫、譯能力的培養,旨在全面提高讀者運用英語的能力。
本教材主要供醫學院校高年級學生或研究生使用,也可供從事醫療、科研和教學的醫學工作者參考,同時也可以作為醫學英語培訓班的教材。