內容簡介
本教材的精讀、泛讀、快速閱讀和聽力教程各按分級教學的要求編寫六冊,每級一冊,供1--6級使用;語法與練習編寫四冊,供114級使用。精讀與聽力教程均配有教師用書和錄音磁帶;泛讀教程lq6級也配有教師用書。對低於大綱規定入學要求的學生,另編預備級精讀、泛讀教程各兩冊。全套教材由復旦大學、北京大學、華東師範大學、中國人民大學、武漢大學和南京大學分工編寫,復旦大學董亞芬擔任總主編。前大學外語教材編審委員會綜合大學英語編審組的全體成員對這套教材的設計與編寫自始至終給予關注。
這次修訂是在廣泛聽取全國各地使用本繫列教材的教師們的意見,並通過問卷形式對數以萬計的師生征求意見的基礎上進行的。大學外語教學指導委員會綜合大學英語組翌本教材的修訂提供了多方面的指導與幫助。修訂的宗旨是“面向21世紀,將大學英教學推上一個新臺階”。修訂本根據各教程的具體情況,對課文作適當調整,提高大綱詞彙的覆蓋率和常用詞彙的重現率,進一步完善練習,突出重點詞語的操練;同時加強各教程問的橫向聯繫,做到既自成體繫又相互補充,形成整體。修訂本更加注意文、理、工、農、醫等各科的通用性,力求給學生打好“寬、厚、牢”的語言基礎。
這次修訂是在廣泛聽取全國各地使用本繫列教材的教師們的意見,並通過問卷形式對數以萬計的師生征求意見的基礎上進行的。大學外語教學指導委員會綜合大學英語組翌本教材的修訂提供了多方面的指導與幫助。修訂的宗旨是“面向21世紀,將大學英教學推上一個新臺階”。修訂本根據各教程的具體情況,對課文作適當調整,提高大綱詞彙的覆蓋率和常用詞彙的重現率,進一步完善練習,突出重點詞語的操練;同時加強各教程問的橫向聯繫,做到既自成體繫又相互補充,形成整體。修訂本更加注意文、理、工、農、醫等各科的通用性,力求給學生打好“寬、厚、牢”的語言基礎。