內容簡介
《教師教育專業課堂教學技能訓練繫列教材:體育微格教學》以教育學、教育心理學和體育教學的理論知識為基礎,以科學性、實踐性、實用性、師範性為編寫原則,在參考了有關微格教學以及課堂教學技能研究的基礎上,結合體育學科教學的特點,對體育教學技能進行了詳細的闡述,並在各章節中提供了微格教案示例和評價方案,突出實踐性和可操作性,幫助體育教育專業學生掌握課堂教學的各項技能,提高體育教學能力。
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