內容簡介
根據*頒布的《全國普通高等學校體育課程指導綱要》的要求,組織了四川、重慶、雲南、貴州、甘肅等省(市)的有關體育專家、教授重新修訂編寫了《新編大學體育教程》(第三版)。《新編大學體育教程(第3版)》被列入普通高等教育農業部“十二五”規劃教材、全國高等農林院校“十三五”規劃教材,經四川省教育廳教材委員會審定被列為四川省“十二五”普通高等教育本科規劃教材,,
《新編大學體育教程》(第三版)教材是四川省省級重點課程、四川省省級精品課程——《公共體育》和四川省省級體育教學團隊建設的配套教材,是四川省省級重點教學研究課題《構建與新(學生體質健康標準)相適應的公共體育課程體繫》(課題編號:P09151)的重要研究成果,該成果獲得學校教學成果一等獎。
《新編大學體育教程(第3版)》體現以生為本的理念,樹立“健康第1”的指導思想,將現代體育、綠色生態體育和傳統競技運動有機地組合、改造和創新,對一些傳統內容做了重組,安排了本章學習網站、參考文獻、欣賞和體驗,讓大學生在主動的參與過程中形成積極鍛煉的意識與習慣,發展運動能力,為“終身體育”奠定了基礎。
《新編大學體育教程》(第三版)教材是四川省省級重點課程、四川省省級精品課程——《公共體育》和四川省省級體育教學團隊建設的配套教材,是四川省省級重點教學研究課題《構建與新(學生體質健康標準)相適應的公共體育課程體繫》(課題編號:P09151)的重要研究成果,該成果獲得學校教學成果一等獎。
《新編大學體育教程(第3版)》體現以生為本的理念,樹立“健康第1”的指導思想,將現代體育、綠色生態體育和傳統競技運動有機地組合、改造和創新,對一些傳統內容做了重組,安排了本章學習網站、參考文獻、欣賞和體驗,讓大學生在主動的參與過程中形成積極鍛煉的意識與習慣,發展運動能力,為“終身體育”奠定了基礎。
根據*頒布的《全國普通高等學校體育課程指導綱要》的要求,組織了四川、重慶、雲南、貴州、甘肅等省(市)的有關體育專家、教授重新修訂編寫了《新編大學體育教程》(第三版)。《新編大學體育教程(第3版)》被列入普通高等教育農業部“十二五”規劃教材、全國高等農林院校“十三五”規劃教材,經四川省教育廳教材委員會審定被列為四川省“十二五”普通高等教育本科規劃教材,,
《新編大學體育教程》(第三版)教材是四川省省級重點課程、四川省省級精品課程——《公共體育》和四川省省級體育教學團隊建設的配套教材,是四川省省級重點教學研究課題《構建與新(學生體質健康標準)相適應的公共體育課程體繫》(課題編號:P09151)的重要研究成果,該成果獲得學校教學成果一等獎。
《新編大學體育教程(第3版)》體現以生為本的理念,樹立“健康第1”的指導思想,將現代體育、綠色生態體育和傳統競技運動有機地組合、改造和創新,對一些傳統內容做了重組,安排了本章學習網站、參考文獻、欣賞和體驗,讓大學生在主動的參與過程中形成積極鍛煉的意識與習慣,發展運動能力,為“終身體育”奠定了基礎。
《新編大學體育教程(第3版)》包括基礎知識篇、技術技能篇、戶外與休閑篇,共27章。《新編大學體育教程(第3版)》在淡化競技運動技術、理解生態體育、培養學生終身體育實踐能力、促進學生身心健康等方面都做了積極的探索,對一些傳統內容做了重組。《新編大學體育教程(第3版)》層次清晰、內容豐富、取材新穎、圖文並茂、通俗易懂,集科學性、繫統性、新穎性、實用性於一體.,既是普通高等院校大學生的體育教科書,也同樣適用於非體育專業的中等專業學校和中專以上成人教育的體育課程教學使用,同時也是廣大體育愛好者的良師益友。
《新編大學體育教程》(第三版)教材是四川省省級重點課程、四川省省級精品課程——《公共體育》和四川省省級體育教學團隊建設的配套教材,是四川省省級重點教學研究課題《構建與新(學生體質健康標準)相適應的公共體育課程體繫》(課題編號:P09151)的重要研究成果,該成果獲得學校教學成果一等獎。
《新編大學體育教程(第3版)》體現以生為本的理念,樹立“健康第1”的指導思想,將現代體育、綠色生態體育和傳統競技運動有機地組合、改造和創新,對一些傳統內容做了重組,安排了本章學習網站、參考文獻、欣賞和體驗,讓大學生在主動的參與過程中形成積極鍛煉的意識與習慣,發展運動能力,為“終身體育”奠定了基礎。
《新編大學體育教程(第3版)》包括基礎知識篇、技術技能篇、戶外與休閑篇,共27章。《新編大學體育教程(第3版)》在淡化競技運動技術、理解生態體育、培養學生終身體育實踐能力、促進學生身心健康等方面都做了積極的探索,對一些傳統內容做了重組。《新編大學體育教程(第3版)》層次清晰、內容豐富、取材新穎、圖文並茂、通俗易懂,集科學性、繫統性、新穎性、實用性於一體.,既是普通高等院校大學生的體育教科書,也同樣適用於非體育專業的中等專業學校和中專以上成人教育的體育課程教學使用,同時也是廣大體育愛好者的良師益友。