內容簡介
《教育社會學:一種繫統分析法》(第五版)(美國高校通用的教育學、社會學教材)。
在美國,原著為各大學教育社會學繫高年級本科生、研究生的基礎教材,其素材豐富多彩,行文清新曉暢。通過對當今盛行的幾種理論方法對同一教育問題的不同側重,以及教育領域熱門問題的探討,本書以其獨特的開放繫統法視角審教育,為讀者綜述了教育社會學,詳述了教育體制賴以及運作的結構與過程,並展現了全球的教育體制,無論對於社會學還是教育學專業的學者與研究而言,都堪稱一部極具價值的引導性著作,對任何有志了解本國乃至全球教育的讀者都會有裨益。
新鮮——緊扣熱門話題,向讀者提供教育社會學的*視角,有助於讀者了解與分析本領域的*動態。
新穎——新近理論視角的闡釋與實際運用貫穿全書,有助於讀者了解與熟練習運用各種進論。
新式——參考書目中列出了網址,有助於讀者深入研究當今的教育事件。
新型——開放繫統法的運用有助於講授者自如使用書中篇章內容、有助於學生更好的分析該領域事件的內在聯繫。
新巧——本書全球跨文化教育體制的研究既獨自成章又巧妙地貫串多章節,有助於讀者進一步了解各國教育體制利弊。《教育社會學:一種繫統分析法》(第五版)(美國高校通用的教育學、社會學教材)。
在美國,原著為各大學教育社會學繫高年級本科生、研究生的基礎教材,其素材豐富多彩,行文清新曉暢。通過對當今盛行的幾種理論方法對同一教育問題的不同側重,以及教育領域熱門問題的探討,本書以其獨特的開放繫統法視角審教育,為讀者綜述了教育社會學,詳述了教育體制賴以及運作的結構與過程,並展現了全球的教育體制,無論對於社會學還是教育學專業的學者與研究而言,都堪稱一部極具價值的引導性著作,對任何有志了解本國乃至全球教育的讀者都會有裨益。
新鮮——緊扣熱門話題,向讀者提供教育社會學的*視角,有助於讀者了解與分析本領域的*動態。
新穎——新近理論視角的闡釋與實際運用貫穿全書,有助於讀者了解與熟練習運用各種進論。
新式——參考書目中列出了網址,有助於讀者深入研究當今的教育事件。
新型——開放繫統法的運用有助於講授者自如使用書中篇章內容、有助於學生更好的分析該領域事件的內在聯繫。
新巧——本書全球跨文化教育體制的研究既獨自成章又巧妙地貫串多章節,有助於讀者進一步了解各國教育體制利弊。
此外,大量的案例,圖表與統計數據的提供使本書準確易懂,而每章節中間與結尾的實踐部分更有助於讀者靈活運用所學知識分析自身周圍的事件,將書本知識與實踐融為一體。
在美國,原著為各大學教育社會學繫高年級本科生、研究生的基礎教材,其素材豐富多彩,行文清新曉暢。通過對當今盛行的幾種理論方法對同一教育問題的不同側重,以及教育領域熱門問題的探討,本書以其獨特的開放繫統法視角審教育,為讀者綜述了教育社會學,詳述了教育體制賴以及運作的結構與過程,並展現了全球的教育體制,無論對於社會學還是教育學專業的學者與研究而言,都堪稱一部極具價值的引導性著作,對任何有志了解本國乃至全球教育的讀者都會有裨益。
新鮮——緊扣熱門話題,向讀者提供教育社會學的*視角,有助於讀者了解與分析本領域的*動態。
新穎——新近理論視角的闡釋與實際運用貫穿全書,有助於讀者了解與熟練習運用各種進論。
新式——參考書目中列出了網址,有助於讀者深入研究當今的教育事件。
新型——開放繫統法的運用有助於講授者自如使用書中篇章內容、有助於學生更好的分析該領域事件的內在聯繫。
新巧——本書全球跨文化教育體制的研究既獨自成章又巧妙地貫串多章節,有助於讀者進一步了解各國教育體制利弊。《教育社會學:一種繫統分析法》(第五版)(美國高校通用的教育學、社會學教材)。
在美國,原著為各大學教育社會學繫高年級本科生、研究生的基礎教材,其素材豐富多彩,行文清新曉暢。通過對當今盛行的幾種理論方法對同一教育問題的不同側重,以及教育領域熱門問題的探討,本書以其獨特的開放繫統法視角審教育,為讀者綜述了教育社會學,詳述了教育體制賴以及運作的結構與過程,並展現了全球的教育體制,無論對於社會學還是教育學專業的學者與研究而言,都堪稱一部極具價值的引導性著作,對任何有志了解本國乃至全球教育的讀者都會有裨益。
新鮮——緊扣熱門話題,向讀者提供教育社會學的*視角,有助於讀者了解與分析本領域的*動態。
新穎——新近理論視角的闡釋與實際運用貫穿全書,有助於讀者了解與熟練習運用各種進論。
新式——參考書目中列出了網址,有助於讀者深入研究當今的教育事件。
新型——開放繫統法的運用有助於講授者自如使用書中篇章內容、有助於學生更好的分析該領域事件的內在聯繫。
新巧——本書全球跨文化教育體制的研究既獨自成章又巧妙地貫串多章節,有助於讀者進一步了解各國教育體制利弊。
此外,大量的案例,圖表與統計數據的提供使本書準確易懂,而每章節中間與結尾的實踐部分更有助於讀者靈活運用所學知識分析自身周圍的事件,將書本知識與實踐融為一體。