內容簡介
《蒙臺梭利教學法》是“十二五”職業教育國家規劃教材。
蒙臺梭利教學法是由意大利教育家瑪利亞·蒙臺梭利博士傾其畢生經歷所創造的。該教學法精髓在於培養幼兒自覺主動的學習和探索精神。《蒙臺梭利教學法》結合國內教育實踐,全面介紹了蒙臺梭利教學法的理論基礎、內涵、基本內容及其在不同領域的運用,並進行了嘗試性的改革與創新。
全書分為三個部分十二個章節:*部分主要介紹了蒙臺梭利教學法的內涵、歷史和發展,以及蒙臺梭利教學法的理論基礎。第二部分主要介紹了蒙臺梭利教學法實施的基本原則、基本方法及主要內容,包含日常生活、感官、數學、語言、文化、藝術等方面。第三部分介紹了蒙臺梭利教具的制作以及蒙臺梭利教學法在特殊教育、親子教育等領域的應用。
《蒙臺梭利教學法》可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校的職業學院、應用型本科、成人教育、中職學前教育專業教材,也可作為幼兒園教師教學活動的參考書及培訓用書。
蒙臺梭利教學法是由意大利教育家瑪利亞·蒙臺梭利博士傾其畢生經歷所創造的。該教學法精髓在於培養幼兒自覺主動的學習和探索精神。《蒙臺梭利教學法》結合國內教育實踐,全面介紹了蒙臺梭利教學法的理論基礎、內涵、基本內容及其在不同領域的運用,並進行了嘗試性的改革與創新。
全書分為三個部分十二個章節:*部分主要介紹了蒙臺梭利教學法的內涵、歷史和發展,以及蒙臺梭利教學法的理論基礎。第二部分主要介紹了蒙臺梭利教學法實施的基本原則、基本方法及主要內容,包含日常生活、感官、數學、語言、文化、藝術等方面。第三部分介紹了蒙臺梭利教具的制作以及蒙臺梭利教學法在特殊教育、親子教育等領域的應用。
《蒙臺梭利教學法》可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校的職業學院、應用型本科、成人教育、中職學前教育專業教材,也可作為幼兒園教師教學活動的參考書及培訓用書。