內容簡介
張漢彬、楊海鷹主編的《大學體驗英語閱讀教程 (3)》主要特點是: 1.從快樂閱讀的理念出發,側重於在閱讀過程中激發學生的學習動機和興趣,培養學生的閱讀技巧和能力; 2.強化語言學習過程中學生的英語語言思維能力培養,以提高學生運用英語的能力; 3.強調閱讀技巧的訓練,每冊教材介紹數種閱讀技巧,通過大量的、由易到難的階梯式訓練,幫助學生理解並掌握這些技巧,以達到熟能生巧的訓練目的。
4.練習設計注重學生之間的互動,通過一對一或小組討論等活動,不斷強化學生英語閱讀能力和英語思維的訓練和培養,使學生在互動交流中實現英語聽、說、讀、寫四項技能的同步提高。
5.兼顧眾多非英語專業學生參加大學英語四、六級考試的需要,還結合教材中的重點詞彙和短語,設計了句子翻譯和與中國文化相關的段落翻譯,以期在一定程度上提高學生的翻譯能力和用英語介紹中國文化的能力。
6.為方便學生自學,本教程配有詞彙表、文化注釋,並提供練習的參考答案。