內容簡介
本書分四篇繫統地介紹電視教材編導與制作的基本理論與技術。篇總論,概括介紹電視教材的特點、類型、編制過程以及編制電視教材的理論基礎;第二篇編導,介紹電視教材文字稿本與分鏡頭稿本的編寫與創作,重點介紹與電視教材編制有關的電視手法及導演工作;第三篇制作,比較全面且扼要地介紹電視教材的制作技術,包括電視攝像用光、攝像技藝、電視特技與動畫、編輯與配音等;第四篇評價,介紹電視教材評價的意義、標準與方法。書末附有四個類型的文字稿本與分鏡頭稿本,以供讀者參考。
全書內容豐富,繫統性強,比較全面地介紹電視教材編制的理論與實踐,突出電視教材編制的特點。本書第二版在原有知識體繫的基礎上,根據目前電視教材編制技術領域發展的實際情況,有針對性地增加了有關數字電視技術的知識與內容,以進一步完善本學科的知識體繫。
本書除了作為教育技術學專業教材外,還可作為電視教材編制人員和教育信息技術工作者的參考書。
全書內容豐富,繫統性強,比較全面地介紹電視教材編制的理論與實踐,突出電視教材編制的特點。本書第二版在原有知識體繫的基礎上,根據目前電視教材編制技術領域發展的實際情況,有針對性地增加了有關數字電視技術的知識與內容,以進一步完善本學科的知識體繫。
本書除了作為教育技術學專業教材外,還可作為電視教材編制人員和教育信息技術工作者的參考書。